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Tema: La dualidad devenir-tiempo

  1. #1
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    Predeterminado La dualidad devenir-tiempo

    LA TEORIA DE LA DUALIDAD DEVENIR-TIEMPO

    Algunas de estas ideas las hemos discutido de forma independiente, pero en este mensaje quiero tratarlas de manera conjunta.

    El devenir es la propiedad inherente de la materia de experimentar cambios continuos. La duración es la permanencia de los seres en la realidad delimitada por un principio y un final. El tiempo es la medida o magnitud de la duración. El devenir es real, el tiempo es transreal.

    1) Las consecuencias del paso del tiempo son:

    a) La secuencialidad de los fenómenos: Por medio a la secuencialidad notamos que los fenómenos se desarrollan etapa a etapa desde un principio hasta un final.
    b) La caducidad o extinción de los seres: Esta consecuencia la observamos en que todo lo que comienza tiene que terminar.
    c) La irreversibilidad de los hechos: Por esta consecuencia nos damos cuenta de que una vez finalizado un fenómeno este no se desarrolla en sentido contrario. Si hay una reproducción del mismo fenómeno es repitiendo las etapas en el mismo orden (ciclo). Debido a esto el rejuvenecimiento es imposible.
    Tanto la división del tiempo en pasado, presente y futuro como su aparente dimensionalidad son producto de una ilusión, similar a la línea del horizonte o al espejismo. Una ilusión es la interpretaron falsa de un estimulo realmente percibido. En este caso el estimulo es el devenir. Pero, como una forma de compensación, el cerebro crea la ilusión del tiempo. Las unidades de tiempo son ilusiones que nos permiten ordenar los hechos en secuencia. El pasado es el horizonte del tiempo representado por la memoria, el futuro es el horizonte del tiempo representado por la imaginación y el presente real esta en constante cambio. Un día es real, pero su tiempo de duración es una ilusión, igual para un año.

    2 – Lo real, lo irreal y lo transreal

    1 – Lo real existe por si mismo, es concreto u objetivo.
    2 – Lo irreal es imaginario, es subjetivo.
    3 – Lo transreal es abstraído de la realidad para un mejor conocimiento de esta.

    Es real: la materia y sus formas de manifestación: devenir, cuerpos, objetos, energía, fenómenos. El espacio.

    Es irreal: el dragón, la sirena, el unicornio, Dios y los sueños.

    Es transreal: los números, los conceptos, las figuras geométricas, las magnitudes, el tiempo, los gráficos y los mapas.

    En la transrealidad nosotros cruzamos de lo real a lo abstracto sin desvirtuar la realidad.

    3 – La dualidad devenir-tiempo

    Esta dualidad esta determinada por la relación entre la continuidad de los cambios y dos momentos asincrónicos: el principio y el final. También esta es una herramienta muy útil porque nos permite percibir de cerca, de forma directa el paso del tiempo. Devenir sin tiempo seria una eternidad, y esto también nos conduce al agnosticismo y al rechazo de los parámetros. Tiempo sin devenir seria un universo donde nada cambia, todo seria estático. Pensar de esa manera produce la sensación de que todo permanece igual de principio a fin.

    Todo cambia (devenir), pero dentro de los limites de la duración (tiempo).

    La Física se encarga de medir el tiempo, la Filosofía investiga el origen del tiempo: objetivo o subjetivo y la Filocronia estudia las características de la dualidad devenir-tiempo.

    De Elvis Sibilia
    Última edición por Asexperia; 30/05/2015 a las 17:55

  2. #2
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    Predeterminado Respuesta: La dualidad devenir-tiempo

    LA NOCION DE DEVENIR-TIEMPO

    El tiempo, como toda ilusión es subjetivo, pero con un origen objetivo (el devenir). Sin devenir no hay tiempo. La noción de devenir se obtiene por intuición, y la noción de tiempo se obtiene a través de la memoria. Por ejemplo, mirando un reloj de manecillas, por experiencia previa (memoria) sabemos cuando las manecillas van a pasar por tal o cual posición.
    Por medio a la intuición de la definición de devenir llegamos a la noción de dicho concepto. El devenir es el principio primero de la duración o existencia.

  3. #3
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    Predeterminado Respuesta: La dualidad devenir-tiempo

    El devenir no tiene pasado ni futuro solo presente, estos surgen por la ilusión del tiempo. Devenir es renovación continua, tiempo es recuerdo y reconocimiento de experiencias anteriores. Recordamos el estado que tenia x ser u objeto en el pasado o hace x tiempo.
    La Historia estudia el presente para reconstruir el pasado.

  4. #4
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    CLASIFICACION DEL TIEMPO

    Bajo el punto de vista del tiempo como ilusión este se clasifica en:

    a) Tiempo de ritmo uniforme: Tiene como referencia el reloj (instrumento).

    b) Tiempo de ritmo periódico: Tiene como referencia el reloj biológico (sueño, hambre, baño, menstruación).

    c) Tiempo de ritmo variable: Tiene como referencia el estado afectivo (alegría o tristeza, entretenimiento o aburrimiento, esperanza o desesperanza).

    d) Tiempo episódico: Se toma como referencia un hecho importante o sobresaliente contemporáneo con otro. Por ejemplo: Cuando el hombre llego a la Luna mi padre era un adolescente. Yo compre tal cosa cuando mi hijo tenía 6 años.

  5. #5
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    LOS SERES DERIVADOS DE LA MATERIA

    Los seres materiales son los objetos y los cuerpos. Los objetos se caracterizan por tener forma definida, tamaño fijo y duración. Los cuerpos no tienen forma definida, tienen tamaño variable y duración. Mayormente los cuerpos son líquidos o gases.
    Un fenómeno es la manifestación externa del devenir en los seres. Algunos ejemplos de fenómenos son: el movimiento, el sonido, la luz, la electricidad, el magnetismo, el calor, la fisión y la fusión nucleares, la combustión, la fermentación, etc.
    En su duración los seres atraviesan por una serie de fenómenos secuenciales que determinan su existencia. Estos fenómenos pueden ser registrados y almacenados por diferentes tecnologías: fotografía, videocámara y grabadora.

  6. #6
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    EL TIEMPO (IN) CONTROLABLE

    La magnitud del tiempo esta determinada por la longitud (una ilusión) de los fenómenos. A mayor duración de un fenómeno mayor contenido en la memoria. Por esto podemos cambiar algunos tipos de tiempos si tenemos la posibilidad de controlar el ritmo o el principio y el final de un fenómeno. Son ejemplos de tiempos controlables:

    - La modificación de la masa de una vela en su fabricación.

    - La variación de la velocidad de un móvil en cada recorrido.

    - La creación de las letras y la música de una canción determinan su duración.

    - La creación de un guión de una película …

    - La escritura de un discurso para ser leído …

    - El uso de los timers o temporizadores en algunos aparatos.

    - El establecimiento de la alarma de los relojes despertadores.

    El tiempo patrón o estándar que toma como referencia los ciclos terrestres es incontrolable. Para modificar este tiempo habría que aumentar o disminuir la velocidad de rotación de la Tierra (día) o la velocidad de traslación (año).
    Última edición por Asexperia; 01/11/2010 a las 12:40

  7. #7
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    EL TIEMPO ES UNA ILUSIÓN MNEMÓNICA

    Un lugar se caracteriza por los objetos que hay y los fenómenos que ocurren en el. Un momento se caracteriza por un corte racional (click, tic, tiro) en relación a la ocurrencia de un fenómeno. El momento es una ilusión de quietud muy breve, y la sucesión de estos constituyen el tiempo.
    Cuando pensamos en una hora, por ejemplo, recordamos la extensión determinada de una sucesión de momentos. Todo esto es un proceso mnemónico. La duración de un fenómeno se registra en la cromnesia como una sucesión de momentos.

  8. #8
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    EN RESUMEN

    Los momentos se representan por un tic del reloj, un click del Mouse o un tiro de cámara. Cada momento es diferente al anterior debido al devenir.

    1) El devenir ------------------ es intuible.
    2) Los fenómenos ------------- son sensoriales.
    3) El tiempo ------------------ es una ilusión mnemónica.

  9. #9
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    EQUIVALENCIA CON EL LENGUAJE

    1) La oración es el fenómeno.

    2) Cada silaba y cada pausa (coma, punto y coma, punto) es un momento.

    3) El sentido gramatical identifica al fenómeno (oración), que puede ser: coloquial, religioso, filosófico, literario, científico y tecnológico.

    4) La lectura de la oración es el devenir y determina su duración.

    5) El grado de educación del lector son los factores afectivos y subjetivos que alteran la percepción del tiempo uniforme.

    6) Un segundo equivale a cuatro silabas (momentos): decimos “fenómeno” en un segundo.

    7) Si leemos un párrafo de 100 silabas duraríamos aproximadamente 25 seg.

  10. #10
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    DEVENIR CONTINUO Y TIEMPO DISCRETO

    Las tres coordenadas espaciales determinan la posición de un cuerpo o de un hecho en su entorno. El tiempo determina el orden en que existen los seres y el orden en que ocurren lo hechos. Mientras el espacio y los cuerpos se extienden ante nuestra vista, los hechos y los fenómenos transcurren ante nuestros sentidos originando la coordenada o la aparente dimensión del tiempo.

    Las coordenadas del espacio son líneas rectas (sucesión infinita de puntos), el devenir es continuo, pero el tiempo es de naturaleza discreta. Nuestra mente, a través de la cromnesia, convierte el devenir continuo en el tiempo discreto. Solo así, podemos comprender los constantes cambios y fenómenos que nos ofrece la realidad ante nuestros sentidos.

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