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Tema: La dualidad devenir-tiempo

  1. #701
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    Predeterminado Re: La dualidad devenir-tiempo

    LA DUALIDAD DEVENIR-TIEMPO

    Aquí les presento algunos ejemplos sobre el concepto de devenir-tiempo.
    El devenir es convertirse alguna cosa adquiriendo una nueva propiedad.
    La definición estándar de tiempo es: la ocurrencia continua y serial de un fenómeno. La formula general de la dualidad devenir-tiempo es: A --> B, Tx. Esta formula se lee: A deviene en B en un tiempo x.

    1 - Las fases del día solar son: madrugada, mañana, tarde y noche.
    El día devino en noche a las 19:21 horas.
    2 - Las etapas de la vida de una persona son: niñez, adolescencia, adultez y vejez. Carlos devino en adulto a la edad de 21 años.
    3 - La semilla devino en planta en un tiempo x.
    4 - La flor devino en fruto en un tiempo x.
    5 - La tormenta devino en huracán en un tiempo x.
    6 - El agua devino en hielo en un tiempo x.

    Hay tiempo sin devenir, pero no devenir sin tiempo.
    Algunos ejemplos de tiempo sin devenir son:

    1 -El día y la noche son consecuencia de dos factores: los movimientos de la Tierra y la presencia del Sol. La Tierra como planeta ha existido por mas de 4.5 mil millones de años. La Tierra como cuerpo celeste no ha devenido en otro astro.

    2 - El fenómeno de la luz. La luz se refleja, se refracta y se dispersa, pero sigue siendo luz, no cambia a otro tipo de onda.

    3 - En los relojes solo hay tiempo, no hay devenir. Aunque dentro de la Teoría de la relatividad los relojes devienen en velocímetros. Según esta teoría los relojes se ralentizan a medida que aumenta la velocidad.
    Última edición por Asexperia; 13/03/2014 a las 15:39
    Etapas del tiempo: clásico, relativo y magnitivo. El tiempo es el intervalo o distancia entre dos momentos secuenciales. El tiempo esta integrado de cambios continuos.

  2. #702
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    Predeterminado Re: La dualidad devenir-tiempo

    LA CRONOPEDIA SIBILIA

    Con el paso del tiempo y el interés de los usuarios el blog "La Filocronia y la dualidad devenir-tiempo" ha devenido en una enciclopedia cuyo contenido principal es sobre los conceptos de: tiempo, devenir, duración y espacio. También contiene las ideas y pensamiento de Heráclito de Éfeso, Parménides de Elea, Isaac Newton, Immanuel Kant, Albert Einstein, Henri Bergson, Martin Heidegger, David Eagleman, Paul Davies y José Ignacio Latorre.

    Se introducen los conceptos nuevos de: dualidad devenir-tiempo, filocroanálisis, Teoría de la transrealidad, duración psicológica, Matemática de la Filocronia, entre otros.

    En la actualidad este blog contiene unas 227 entradas con más de 18,200 visitas desde el 16-09-2012. Además de los conceptos y autores mencionados Usted puede intentar buscar otros conceptos relacionados con la Filosofía, la Psicología y la Física. Puede realizar su búsqueda ingresando una o varias palabras en la casilla que está colocada arriba a la izquierda del blog.

    Puede acceder a dicho blog entrando al perfil de Asexperia y dando un clic en Pagina web. No está permitido colocar enlaces de páginas personales de los foristas.

    Nota: En el período del 4 al 14 de Marzo este hilo ha tenido unas 1,387 visitas, para un promedio diario de 139.

    Un saludo y muchas gracias.
    Última edición por Asexperia; 16/03/2014 a las 16:16
    Etapas del tiempo: clásico, relativo y magnitivo. El tiempo es el intervalo o distancia entre dos momentos secuenciales. El tiempo esta integrado de cambios continuos.

  3. #703
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    Predeterminado Re: La dualidad devenir-tiempo

    LA METAFORA DIMENSIONAL

    La metáfora es una figura retórica que consiste en identificar un término Real con uno Imaginario entre los cuales existe una relación de semejanza o analogía. En la metáfora se establece la relación entre dos objetos que tienen alguna cualidad en común.

    Por ejemplo: Metáfora Simple → R es I. Se conoce también como metáfora impura, atributiva o imagen.
    Tus dientes (R) son perlas (I). Blancura.
    Tus ojos (R) son dos luceros (I). Irradiar o reflejar luz.
    Tus labios (R) son rubíes (I). Color rojo intenso.
    El tiempo (R) es la cuarta dimensión (I).

    ¿Que tienen en común el espacio y el tiempo para que se establezca una metáfora entre ellos?

    El espacio es la extensión en tres direcciones (3D) de un lugar determinado donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que ocurren tienen una posición y dirección "relativas".

    Una dimensión es la dirección en que se proyecta el espacio. En cada dimensión los cuerpos pueden moverse en dos sentidos. Para entender mejor al tiempo nos referimos al espacio, por eso empleamos la metáfora: la dimensión del tiempo.

    El tiempo no tiene dirección, pero si tiene sentido: del pasado al futuro (irreversible). Este sentido se representa por una flecha (pasado --> futuro o P --> F). El espacio y el tiempo tienen en común que podemos establecer intervalos; distancias y periodos respectivamente. En el intervalo espacial los puntos son lineales y coexistentes. En el intervalo temporal los puntos (momentos) son secuenciales y solo existe uno a la vez. El sujeto reconstruye todo el intervalo (real) con la ayuda de su "exa" (ideal) y de las unidades de tiempo (transreal).

    Así como en la metáfora "Tus dientes son perlas" es igual a decir "El tiempo es la cuarta dimensión." En las metáforas lo que se destaca es una cualidad o propiedad. En la metáfora dimensional se destacan los intervalos.

    A propósito, en la metáfora del recipiente (mensaje #700) la cualidad común entre la capacidad del recipiente y el tiempo de vida es el limite.

    Saludos y gracias.
    Última edición por Asexperia; 17/03/2014 a las 16:11
    Etapas del tiempo: clásico, relativo y magnitivo. El tiempo es el intervalo o distancia entre dos momentos secuenciales. El tiempo esta integrado de cambios continuos.

  4. #704
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    Predeterminado Re: La dualidad devenir-tiempo

    Falta la METÁFORA PURA. Se produce cuando eliminamos el Término Real y tan sólo citamos el Imaginario. Son las más bellas entre esta clase de figuras literarias. De ellas, Federico García Lorca fue maestro absoluto. Por ejemplo en estos versos: "El jinete se acercaba/ tocando el tambor del llano". Y ya que hablamos de metáforas, estaría bien citar a los autores que fueron geniales con ellas; no sólo Federico: ¿Qué decir de las liras de San Juan de la Cruz?.

    En la frase "EL TIEMPO ES LA CUARTA DIMENSIÓN" no hay metáfora, porque no existe CAMBIO DE SIGNIFICADO, no identificamos un término con lo que imaginamos ( cual sería el caso de los dientes con las perlas o la Luna con un queso). La anterior frase es una definición . Es exactamente una oración Simple copultiva en la que el verbo SER no identifica sino que es la CÓPULA que atribuye al Sujeto ( TIEMPO) un Atributo ( CUARTA DIMENSIÓN). Oraciones de este tipo son: "Dios es Omnipotente" / La Tierra es un Planeta del Sistema Solar... etc . La metáfora no destaca ninguna cualidad ni propiedad: "Perlas" no son cualidad ni propiedad de "DIENTES". Tan sólo es un producto de la imaginación, como claramente sabemos. Si realizamos ese CAMBIO definiendo lo REAL por lo que NO es su cualidad, sino por lo que imaginamos ( Término Imaginario), entonces es cuando producimos una METÁFORA

    Y añadir que la raíz "met/ meta" es griega y significa cambio ( en este caso cambiamos el término real por el imaginario, con quien lo identificamos. Pero hay más figuras que llevan la raíz y que en este interesante apunte literario estaría bien nombrar: Por ejemplo la METONIMIA. ( Y en ciencias METAMORFOSIS.. etc)

    (Pregunta personal que me hago ¿Por qué casi todos los manuales al uso y wikipedias recurren a los dientes y a las perlas? Llevo viéndolo desde el Bachillerato)

    Saludos.
    Última edición por Eburnea; 17/03/2014 a las 18:58

  5. #705
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    Predeterminado Re: La dualidad devenir-tiempo

    Hola Eburnea

    Tu dices:
    Falta la METÁFORA PURA. Se produce cuando eliminamos el Término Real y tan sólo citamos el Imaginario.
    Ya explique varios tipos de metáforas incluyendo la pura en el mensaje #579.

    La metáfora no destaca ninguna cualidad ni propiedad: "Perlas" no son cualidad ni propiedad de "DIENTES".
    Si se destaca una cualidad, se destaca la blancura de los dientes comparandolos con las perlas.

    En el caso del tiempo se destacan los intervalos y la localización comparándolo con el espacio o las dimensiones de este.

    Yo trato las metáforas como si fueran un método científico.

    Del mensaje #579 de este hilo:

    4- Metáfora Pura → I (R). El término real se omite.
    Las perlas (I) de tu boca. (El término real "dientes" se omite)
    El blanco algodón (I) que surca el cielo (térm. real → nubes)
    El tambor de tu pecho (I) delata tus nervios (térm. real → corazón)
    La cuarta dimension se lleva mi vida. térm. real → tiempo

    Good night.
    Etapas del tiempo: clásico, relativo y magnitivo. El tiempo es el intervalo o distancia entre dos momentos secuenciales. El tiempo esta integrado de cambios continuos.

  6. #706
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    Predeterminado Re: La dualidad devenir-tiempo

    Hola: Puedo admitir que en la metáfora hagamos hincapié en algo a lo que tú llamas cualidad, en este caso la blancura de los dientes. Pero lo que convierte la Metáfora en tal no es el hecho de destacar cualidades ( para ello utilizamos en Literatura el Adjetivo que nos ofrece múltiples posibilidades, sobre todo el epíteto).

    Lo que define a la Metáfora es la IDENTIFICACIÓN de un término que es REAL con otro que es totalmente IMAGINARIO. Su fórmula es: R es I.

    De otra parte,en la METÁFORA, no existe COMPARACIÓN, sino IDENTIFICACIÓN entre R e I. Si, como tú dices, comparamos,la figura realizada se llama SÍMIL (R es como I).

    La diferencia entre SÍMIL y METÁFORA es que en aquél hacemos la comparación explícita: Tus dientes son como perlas. En la metáfora damos un paso más: IDENTIFICAMOS lo real y lo IMAGINRIO, como si fueran lo mismo exactamente: Tus dientes SON perlas.

    Aunque había que tener en cuenta este matiz, no menor ( definir correctamente) tus frases sí que contienen metáfora ( El blanco algodón que surca el cielo.... Aquí además tenemos añadido el adjetivo "blanco" que por su colocación ante el nombre se convierte en epíteto y da aún mayor expresividad.
    Lo que se entiende peor es eso de que "en el caso del tiempo se destacan los intervalos y localización, comparándolo con el espacio... etc. "´Si utilizas la palabra COMPARACIÓN hablas de SÍMIL no de METÁFORA. En el contenido de la Oración no entro.

    No suelo consultar Internet y menos para cuestiones de Gramática o Estilística ( es mi profesión) pero puedes corroborar lo que digo en ella o en cualquier manual. Y por supuesto todo está tratado científicamente al pertenecer a una Ciencia Llamada LINGÜÍSTICA, que a buen seguro tú conoces bien.

    Cierro con una página de Internet: "Lección de Literatura para 1º de ESO"

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Comparación (símil)

    Consiste en relacionar dos ideas, objetos, o un objeto y una idea, que se parecen entre sí. En la comparación o símil tienen que utilizarse enlaces comparativos o palabras que expresan semejanza (como, cual, tal, así, parecido a...).

    Y todo en la memoria se rompía,
    cual una pompa de jabón al viento
    (Antonio Machado)

    Cuánta nota dormía en sus cuerdas,
    como el pájaro duerme en las ramas,
    esperando la mano de nieve
    que sabe arrancarlas!
    (Gustavo Adolfo Bécquer)

    Como se arranca el hierro de la herida
    su amor de las entrañas me arranqué.
    (Gustavo Adolfo Bécquer)



    Metáfora
    Consiste en identificar, porque entre ellos haya alguna semejanza, algo real con algo imaginario, sin utilizar palabras o enlaces comparativos:

    Nuestras vidas son los ríos
    que van a dar a la mar
    que es el morir.
    (Jorge Manrique: "COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE)


    ​Buenos días y saludos
    Última edición por Eburnea; 18/03/2014 a las 05:16

  7. #707
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    Predeterminado Re: La dualidad devenir-tiempo

    LA METAFORA COMO FIGURA RETORICA

    Para ampliar un poco mas ...

    "La metáfora es una figura retórica que consiste en denominar, describir o calificar algo a través de su semejanza o analogía con otra cosa. Consta, pues, de tres elementos:

    - El tenor o término real es aquello de lo que en realidad se habla;
    - El vehículo o término imaginario es algo que se asemeja al término real;
    - El fundamento es la semejanza entre el tenor y el vehículo.

    Así, en la predicación metafórica «Tus ojos son el mar», el sintagma los ojos es el tenor; el mar es el vehículo y el fundamento es el color azul oscuro de los ojos.
    La metáfora se diferencia de la comparación (que también asocia dos términos en función de su semejanza) porque en vez de relacionar dichos términos mediante verbos que indican semejanza («Tus ojos se parecen al mar») u oraciones comparativas («Tus ojos son como el mar»), los une mediante el verbo ser («Tus ojos son el mar») o convirtiendo uno de los términos en complemento del nombre («El mar de tus ojos») o aposición («Tus ojos, el mar») del otro. Dado que esta diferencia es formal, muchos teóricos optan por tratar la comparación (o símil) y la metáfora como un único fenómeno, denominado a veces imagen.

    La metáfora en la que aparecen ambos términos se denomina metáfora explícita. Cuando el término real no aparece, se la denomina metáfora implícita («Los lagos de tu rostro»).
    Al expresar algo a partir de otra cosa, se establece (o se llega a descubrir) una correspondencia (la semejanza) entre los términos identificados. Esta puede ser trivial o resultar sorprendente, en cuyo caso las palabras que expresan el término imaginario adquieren resonancias inesperadas. A lo largo de la historia de la literatura, se observa una progresión en la semejanza, que en un primer momento se refiere a aspectos sensibles como la forma y el color, pero va volviéndose más abstracta, hasta alcanzar un caso límite (la imagen visionaria) en que lo único que resulta semejante entre el término real y el imaginario es la emoción que ambos suscitan en el poeta."

    De wikipedia.

    Así como en la metáfora "Tus dientes son perlas" es igual a decir "El tiempo es la cuarta dimensión." Ni los dientes son perlas realmente, ni el tiempo es una dimension. Pero ya lo he dicho, el espacio y el tiempo son solo semejantes, no son lo mismo.

    Un saludo a los amigos filocronos y a los literatos.
    Última edición por Asexperia; 19/03/2014 a las 08:35
    Etapas del tiempo: clásico, relativo y magnitivo. El tiempo es el intervalo o distancia entre dos momentos secuenciales. El tiempo esta integrado de cambios continuos.

  8. #708
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    Predeterminado Re: La dualidad devenir-tiempo

    Mis aplausos por el copia y pega de Wikipedia ¿Qué haríamos sin ella?. Me gusta lo expuesto, porque aunque no amplía, ya que no expone ningún concepto nuevo ( el hecho de emplear expresiones, abstrusas para algunos, como "tenor", "predicación metafórica" o "vehículo" no nos añade nada) remata lo dicho. A veces, la sencillez, sin embargo, es mejor, por eso yo no tengo apego a Wikipedia, prefiero el adecuado libro. Pero en fin, en este caso no necesito ninguno. afortunadamente,la conclusión de todo - ampliación incluida, es:

    EL símil es una figura literaria, pero usada también en la vida común en el que se compara explícitamente un término real y uno imaginario ( R es como I).


    La metáfora
    se diferencia de aquél porque no hay comparación sino IDENTIFICACIÓN ( R es I)

    En la metáfora es aleatorio que se destaque un cualidad del término REAL. La esencia de la metáfora está en que algo imaginado por la mente del autor, sea cual sea la causa, es mencionado identíficándolo e incluso sustituyendo al término Real. Ejemplos de esto serían: En el caso de "Tus dientes son perlas" el autor ha imaginado la cualidad "blancura", asociándolo a peras y dientes le da pie para que Perlas sea el TÉRMINO IMAGINARIO.

    En el caso del poema de Lorca "El jinete se acercaba, tocando el tambor del llano" donde la metáfora, si no fuera pura sería: "El llano es tambor", no hay cualidad que relacione el llano con los tambores. Sí existen verbos (Resonar, repiquetear) que él imagina cuando los cascos del caballo golpean el suelo. Pero un verbo no es una cualidad, sino una acción. Lo que importa es que lo imaginado se nombra en lugar de lo real y con un fin: DAR RELIEVE O MAYOR EXPRESIVIDAD A LO DICHO.

    Y ahora recurriré a Wikipedia, ya que ve que es la biliografía preferida de Alex, para hacer la aclaración y rectificación que falta



    "En física se hace referencia a la cuarta dimensión al hablar del tiempo (http://es.wikipedia.org/wiki/Tiempo), principalmente desde el planteamiento de la Teoría de la Relatividad (http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_Relatividad)."

    Según esto ( y según libros de Física consultados) el tiempo es una DIMENSIÓN ( concretamente la cuarta). Si hay que rebatir que esto sea definición, no debe ser a mí, si no a la comunidad científica..Además resulta difícil de entender que quien dijo que "El tiempo es la cuarta dimensión" afirme más tarde : "...ni el tiempo es una dimensión" ( queriendo darnos a entender que "dimensión" es un término fruto de su imaginación). Porque según WIKIPEDIA y manuales de Física "El tiempo es la cuarta dimensión" .Es, pues, una clarísima definición, no una metáfora ( que no están haciendo Literatura ni poniéndose de acuerdo todos en hacer dicha figura literaria). Contrariamente, definen las DIMENSIONES EN FÍSICA y el TIEMPO ES LA CUARTA .

    Ya sé que es costumbre debatir hasta el infinito y que lo que importa es que todo el mundo vea que no me equivoco y que se equivocan o interpretan mal los demás y que la "audiencia" es lo que cuenta.... etc. Me parece muy bien, pero ni la audiencia es un aval, ni pasa nada por que alguien matice o haga una rectificación. Lo que realmente importa es que cuando escribimos dando clase, no se cuele un error. No pasa nada, nos ocurre a todos y por eso escribimos en foros públicos como éste, para que nos puedan rebatir y matizar. Yo, en general, lo agradezco. Creo que fue Descartes quien dijo : "Daría todo lo que sé por conocer una cuarta parte de lo que no sé". Si eso lo dijo aquel hombre ¿Qué no diré yo?. Eso sí, por favor lo pido, cuando me enseñen algo, que sea lo correcto y cierto.

    Un saludo a todos
    Última edición por Eburnea; 19/03/2014 a las 06:55

  9. #709
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    Predeterminado Re: La dualidad devenir-tiempo

    Enviado por Eburnea:
    EL símil es una figura literaria, pero usada también en la vida común en el que se compara explícitamente un término real y uno imaginario (R es como I).

    La metáfora se diferencia de aquél porque no hay comparación sino IDENTIFICACIÓN (R es I).
    "Dado que esta diferencia es formal, muchos teóricos optan por tratar la comparación (o símil) y la metáfora como un único fenómeno, denominado a veces imagen." Del mensaje #707.

    Yo me uno a ese grupo.

    En el caso del poema de Lorca "El jinete se acercaba, tocando el tambor del llano" donde la metáfora, si no fuera pura sería: "El llano es tambor", no hay cualidad que relacione el llano con los tambores. Sí existen verbos (Resonar, repiquetear) que él imagina cuando los cascos del caballo golpean el suelo. Pero un verbo no es una cualidad, sino una acción. Lo que importa es que lo imaginado se nombra en lugar de lo real y con un fin: DAR RELIEVE O MAYOR EXPRESIVIDAD A LO DICHO.
    Si hay una cualidad: el sonido o la vibración cuando el jinete cabalga. Pero el llano no es tambora.

    Y ahora recurriré a Wikipedia, ya que se ve que es la biliografía preferida de Asex, para hacer la aclaración y rectificación que falta:

    "En física se hace referencia a la cuarta dimensión al hablar del tiempo, principalmente desde el planteamiento de la Teoría de la Relatividad."
    Para que las formulas de Albert Einstein tengan validez nada puede moverse mas rápido que la luz y también él necesitaba convertir al tiempo en una dimensión para inventar el concepto de espacio-tiempo.

    Del mensae #613 de este hilo copio lo siguiente:

    CASO 2 (métodos inductivo y deductivo)

    Las dimensiones del espacio se caracterizan por:

    1- Dirección horizontal: sentido de izquierda a derecha y viceversa.
    2- Dirección vertical: sentido de abajo hacia arriba y viceversa.
    3- Dirección transversal: sentido de atrás hacia adelante y viceversa.

    - Todas las dimensiones del espacio tienen dirección y sentido reversible.
    - El tiempo no tiene dirección y su sentido es irreversible.
    - Por lo tanto, el tiempo no es una dimensión.

    Cualquier persona en cualquier parte del planeta puede observar y verificar las mismas conclusiones.

    Un saludo amigos lectores.
    Última edición por Asexperia; 19/03/2014 a las 14:32
    Etapas del tiempo: clásico, relativo y magnitivo. El tiempo es el intervalo o distancia entre dos momentos secuenciales. El tiempo esta integrado de cambios continuos.

  10. #710
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    Predeterminado Re: La dualidad devenir-tiempo

    A mandar. Por cierto, "Sonido" y "vibración" no son cualidades ya que son sustantivos. Las cualidades las expresan los adjetivos calificativos. Ej. Sonido fuerte/ vibración intensa)

    Cada quien que leyó entendió lo que tenga que entender. Yo me cansé. ¿Cómo voy a ponerme ahora a explicar que no puede decirse una cosa y su contraria a la vez?. Lo escrito, escrito está, la gramática y la Literatura dicen lo que dicen y yo digo Buenas noches, que es tarde.

    1.- "El tiempo (R) es la cuarta dimensión (I)."

    2."-
    Ni los dientes son perlas realmente, ni el tiempo es una dimension. Pero ya lo he dicho, el espacio y el tiempo son solo semejantes, no son lo mismo".

    3.- "
    Por lo tanto, el tiempo no es una dimensión".

    Adiós
    Última edición por Eburnea; 19/03/2014 a las 20:40

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