La dualidad devenir-tiempo

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METAFORA DEL AVION

El tiempo es como un avión en vuelo.

No tenemos noción de la velocidad del
avión ni de la distancia recorrida.
La cantidad de tiempo no se percibe,
solo podemos tener una referencia del
tiempo transcurrido. Esta referencia es la
prenda mas preciada: el reloj.

El verdadero valor de un reloj no está
en el oro o en el diamante que lo adornen
sino en la precisión de marcar la hora.

Todos viajamos en el espacio-tiempo
en nuestra nave que es la Tierra.

Asexperia.

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EL CONOCIMIENTO REFERENCIAL

El conocimiento experiencial se adquiere a través de los sentidos. El conocimiento referencial se adquiere por algún medio impreso (libros, revistas, periódicos), electrónico (radio, televisión, Internet) o social (escuela, universidad, instituto). En el conocimiento referencial nosotros obtenemos datos o informaciones sobre alguna cosa: objeto, lugar o persona, sin estar en contacto directo con esa cosa. Podemos conocer un fenómeno, una persona e inclusive el mundo utilizando el conocimiento referencial.

Conocemos el tiempo por las consecuencias que produce (procesos) y por referencia. Esta referencia es proporcionada por los relojes. Por medio a los relojes obtenemos datos sobre la cantidad del tiempo transcurrido. ¿Por qué esto es asi? Por la propia naturaleza del tiempo, que es fluir continuamente. Otra forma de conocer el tiempo es por medio de la formula de la duración psicológica: exa + t. Dicha formula relaciona las consecuencias del tiempo guardadas en la memoria (exa) con las unidades de tiempo.

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FILOCRONIA DE LA NECROFOBIA

La necrofobia se define como un persistente, anormal e injustificado miedo a la muerte o a las cosas muertas.También se conoce como tanatofobia. Ambos términos suelen usarse alternativamente, si bien tanatofobia es más específico: incluye, aunque no se limita, al miedo a la propia muerte. Necrofobia es el miedo a la muerte, a las cosas muertas (por ejemplo, cadáveres) así como a ciertas cosas asociadas a la muerte (por ejemplo, ataúdes). El término se deriva del griego “negros” (cadáver) y “phobos” (miedo).
Quienes padecen de esta condición no pueden explicar con claridad el sentimiento escalofriante que experimentan al estar frente a una momia o a un cadáver. Esta fobia es, de hecho, peligrosa. Imaginemos a un fóbico parado en una sala de museo con cosas muertas alrededor. La momia con facciones esqueléticas y muchos fósiles de animales extintos alrededor del mundo (todos se ven como si estuvieran listos para capturar una presa cuando no hay nadie alrededor). La necrofobia puede hacer sentir a los sujetos tremendamente nerviosos.
Esta fobia puede haberse desarrollado luego de ver a alguien morir o alguna cosa fea muerta ante él. Esto puede haberle acarreado un trauma emocional entonces.
Si alguna vez ha sentido sus manos temblando sobre el control remoto luego de ver una película de horror, y no puede entonces ir al baño solo y necesita que alguien lo acompañe hasta la puerta, en ese caso es posible que usted sea víctima de la necrofobia.

Fuente: http://www.fobias.net/Necrofobia.html

Si se padece de necrofobia lo mejor es imaginarse uno mismo con apariencia cadavérica y acostado en un ataúd. También se puede buscar información sobre el proceso de deterioro de los cadáveres. Si es creyente se puede imaginar entrando al Cielo o Paraíso. Mientras se tenga vida debemos hacer lo que mas nos guste, pero sanamente. La muerte es el final natural de la vida.

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CLASIFICACION DEL OBJETO

El titulo de éste mensaje hace referencia al Objeto de conocimiento opuesto a Sujeto.
Los objetos (materiales) se caracterizan por tener forma, tamaño y por realizar una función. Las substancias o cuerpos sin forma definida (agua, aire, carbón, madera, tierra, etc.) se caracterizan por su composición química. Los fenómenos se caracterizan por ser procesos o cambios que ocurren en los objetos y los cuerpos.

Los fenómenos pueden ser:

a) Naturales: físico, biológico, químico, geofísico y astronómico.

b) Sociales: sociológico, económico, estadístico, político, histórico, jurídico, psicológico, educativo y geográfico.

c) Mentales o del sujeto: ideas, sensaciones, percepciones, recuerdos, emociones y sentimientos.

El Objeto se clasifica en: objetos, cuerpos y fenómenos. Tanto el Objeto como el Sujeto se hallan bajo la influencia del paso del tiempo. Todo en el universo transcurre paralelamente en el tiempo.

La Filocronia es una disciplina que relaciona todos los ámbitos de la realidad y enfatiza la duración, mientras que la Filosofía enfatiza la primera causa u origen de las cosas.

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LAS SENSACIONES Y LAS ONDAS CEREBRALES

Las sensaciones son las respuestas que da el cerebro a los estímulos. Las sensaciones se clasifican en: percepciones, ideas y afectos. Las percepciones se originan en los sentidos; las ideas se originan en el intelecto y los afectos se originan del placer o desplacer hacia determinadas situaciones.

El cerebro y las computadoras:

- La función del cerebro es sentir y relacionar ideas.

- Las computadoras procesan información a gran velocidad, pero no sienten ni piensan.

- La velocidad del cerebro es muy lenta: de 0.5 a 28 c.p.s.

Ondas cerebrales:

NOMBRE ....... FR (c.p.s.) ............. ESTADO MENTAL
Beta ............. 14 - 28 .............. despierto, excitado, muy alerta
Alfa ................ 8 - 13 .............. despierto, relajado, en meditación
Theta ............. 4 - 7 ................ sueño ligero, imágenes oníricas
Delta ........... 0.5 - 3 ................. sueño profundo

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LA TEORIA DE LA INEXORABILIDAD 3

La forma de la trayectoria de un cuerpo en movimiento relativo.

Desde todos los marcos de referencia un objeto arrojado por un observador llegará al mismo destino inexorablemente. El objeto lanzado acumula la inercia del móvil.



En la imagen anterior el objeto lanzado por el observador que va en el avión caerá inexorablemente en sus manos sin importar la forma de la trayectoria que se observe.

EL MOVIMIENTO RELATIVO



En el video la pelota caerá inexorablemente en el carrito, aunque veamos que su trayectoria sea en línea recta o una curva.
La forma de la trayectoria (rectilínea, circular o parabólica) es un aspecto que no le interesa a la Filocronia. Por lo tanto, la Teoría de la Inexorabilidad no considera el marco de referencia del observador.

La Teoría de la Inexorabilidad unifica todos los marcos de referencia.

Inexorable: que ocurre indefectiblemente. Indefectible, adj. Que no puede faltar o dejar de ser o que tiene que ocurrir de manera necesaria.

Saludos.

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LA MODULACION DEL TIEMPO MATEMATICO 1

Modulación:

- f. electr. Modificación de la frecuencia o amplitud de las ondas eléctricas para la mejor transmisión y recepción de las señales: la correcta modulación de la onda optimiza el sonido.

- mús. Variación ininterrumpida y armoniosa del tono y calidades del habla en el discurso o del canto en el curso de una composición musical: éste tenor tiene una magnífica modulación.

Fuente: Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe.

En la modulación temporal el devenir modula al tiempo matemático. La sucesión continua de momentos irreversibles es modulada por la ocurrencia de eventos que conforman el devenir. El devenir no afecta la duración de los intervalos. Una hora dura lo mismo para una persona que trabaje y para otra que esté relajada en una cama. El devenir le da forma y contenido al tiempo matemático. El destino es el devenir de las personas y de las sociedades. La monotonía es un tiempo sin modulación, sin devenir, por ejemplo, el funcionamiento de los relojes.

El devenir es llegar a ser, convertirse, dentro del fluir del tiempo. La medida del devenir-tiempo o tiempo modulado es la duración.

METAFORA DE LA ONDA MODULADA



La onda portadora es el tiempo y la onda moduladora es el devenir.

PD: Esta es la nueva revolución del conocimiento.

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LA MODULACION DEL TIEMPO MATEMATICO 2

Hasta ahora he definido, dentro de un enfoque teórico, los conceptos de devenir, tiempo y duración. Veamos que resulta de tratar al devenir-tiempo desde un enfoque empírico. Convengamos que el tiempo matemático está representado por los relojes y el devenir se refiere a los hechos que ocurren en la realidad objetiva y subjetiva (sujeto).

Tipos de modulación:

1 - Historia modulada (HM):
Los hechos ocurridos le dan contenido al tiempo y los mismos quedan registrados tanto en la memoria del sujeto como en documentos que se conservan para su estudio. Cada lugar (ciudad, país) o persona determinados tienen una historia diferente. Incluso todos los objetos tienen su propia historia.

2 - Ritmo modulado (RM):
El ritmo del tiempo es constante, tic-tac, pero el ritmo variable del devenir nos lo hace percibir como un tiempo mas lento o mas rápido, o hace que nos divirtamos (ritmo rápido) o nos aburramos (ritmo lento). El ritmo modulado es un ente matemático porque afecta la percepción de la duración de los intervalos. Por ejemplo, si una hora es ésta línea ------- , podríamos percibirla así ---- o ---------- . Se puede escribir también como: i, p < i, p > i (i es el intervalo, p es la percepción).

3 - Duración modulada (DM):
El ritmo del devenir se encuentra entre el reposo relativo y la velocidad de la luz "c". Un cuerpo que se mueva a una velocidad cercana a c experimenta una dilatación del tiempo. Este se ralentiza. Lo que se modula es la duración del intervalo directamente. Pero, recordemos que según la Teoría de la inexorabilidad, el tiempo es absoluto en el sentido de que la sucesión de momentos es continua e irreversible.

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LA DUALIDAD ORDEN-DESORDEN EN LA FILOCRONIA

En todos los ámbitos de la realidad la dualidad orden-desorden está presente. Por ejemplo, en Astronomía: órbita de un astro y colisión entre planetas. En Biología: salud y enfermedad-muerte. En Física: un espejo entero y un espejo roto. En Geografía: condiciones normales de la atmosfera y una tormenta. En Geología: reposo de una placa tectónica y un terremoto. El estado natural del universo es el orden, pero del desorden o caos se han originado nuevas transformaciones que han producido un nuevo orden. Pensemos en el Big Bang.

En el plano de la Psicología y la Filocronia las personas se clasifican en ordenadas y desordenadas. El orden u organización se aplica tanto al espacio como al tiempo. La persona ordenada tiene siempre cuidado en donde coloca las cosas; éstas son colocadas siempre en el mismo lugar. Cada cosa se coloca en el lugar correspondiente. Igualmente en cuanto al tiempo. La persona ordenada lleva un registro diario, semanal o mensual de sus actividades. Para esto se auxilia del calendario, de una agenda, de un diario y de un reloj. Otra cualidad de la persona ordenada es la del uso correcto que le da al dinero. Una persona organizada en espacio y en tiempo es una persona filocrona. La Filocronia puede aplicarse como un método que nos ayuda a ser ordenados. Las sociedades ordenadas y civilizadas son las que presentan un mayor grado de desarrollo socioeconómico y cultural.

En fin, una persona ordenada o filocrona es aquella que aplica con efectividad el criterio del orden tanto en lo espacial, lo temporal y lo económico.

Sayounara.

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LA FILOCRONIA: CIENCIA FORMAL

¿Por qué la Filocronia es una ciencia formal?

"En las ciencias formales lo formal tiene que ver con estructuras mentales que intentan explicar la realidad a partir de formas creadas por el sujeto. Los científicos formales no trabajan con las cosas u objetos que existen en el mundo sino con realidades creadas por ellos mismos en su mente".

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=unLWBH6glY0

La transrealidad es la representación mental lógica (RML). Es lógica porque se corresponde con la realidad y con la razón. La transrealidad se establece en el sujeto entre los signos (iconos, indices, simbolos) y las ideas que representan.

Los objetos de la transrealidad son:

1 - En general, una palabra representa la esencia de las cosas, una idea general.

2 - Los números y las magnitudes representan una idea de cantidad. Una medida es la expresión que representa las veces que ésta contiene a la unidad.

3 - Las figuras geométricas representan una forma o idea gráfica.

4 - Los gráficos representan la relación entre dos o más variables y los mapas representan una ciudad, una región, etc.

Lo transreal, lo ideal y lo real:

1) La palabra "mesa" es transreal, pensar o entender su concepto es ideal y ver una mesa es real.

2) La palabra "tres" y el simbolo 3 son transreales, pensar su concepto es ideal. Ver tres sillas es real.

3) La palabra "triangulo" y la figura del triangulo son transreales, pensar su concepto es ideal.

4) La expresión 10 cm es transreal, pensar esa medida es ideal y observar esa longitud es real.

5) Un "mapa" es transreal y andar por la ciudad es real.

6) Un "grafico" es transreal y observar los fenómenos involucrados es real.

7) La expresión 10 segs es transreal, pensar esa medida es ideal y vivir o existir ese periodo es real (devenir). Este apartado nos permite comprender el devenir-tiempo. El reloj cuenta los segs, pensamos la medida (tiempo) gracias a la exa y la vivimos gracias al devenir.

La representación mental se establece siempre que entendamos el significado de los símbolos o las palabras. Por ejemplo, no existe representación mental cuando no entendemos una lengua extranjera. La Filocronia y más específicamente la Teoría de la transrealidad nos ayuda a comprender la manera en que se relacionan la realidad, las ideas y los símbolos.

PD: Durar es vivir o existir un tiempo determinado.