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Tema: URGENTE.... ANALISIS LA NOCHE DE LOS LAPICES

  1. #1
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    Predeterminado URGENTE... ANALISIS DE LA NOCHE DE LOS LAPICES

    NECESITO INFORMACION EXTREMADAMENTE URGENTE DEL ANALISIS DE LA PELICULA LA NOCHE DE LOS LAPICES.

  2. #2
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    Predeterminado Re: URGENTE..... RESUMEN DE LA NOCHE DE LOS LAPICES

    Espero te sirva, el siguiente trabajo:

    La Dictadura

    (1976-1983)

    2 C
    22 de agosto de 2002
    La Dictadura (1976 - 1983).

    Indice:

    Introduccion

    La dictadura

    Juventud
    La noche de los lapices
    Los Jovenes
    Los jovenes de los `70
    Violencia
    Ezeiza
    La Triple A
    Sus Victimas
    Los limites del pacto social
    La represion
    La represion sin fronteras
    La accion represiva del Estado a partir de 1976
    Los efectos de la represion
    La desaparicion de personas
    Las organizaciones defensoras de los derechos humanos
    La censura
    La censura en los medios
    La censura y represion en el cine
    La censura y la television
    Mundial de futbol

    Introduccion
    El comienza de la fiesta
    La perfeccion
    Fabulosa infraestructura
    La seleccin argentina
    Ganamos el Mundial, Argentina campeon.
    El intento de maquillar La Realidad
    Conclusion
    Bibliografia
    Citas Bibliograficas

    1. INTRODUCCION
    Para introducirnos en el tema debemos saber que una Junta Militar dirigida por el comandante en jefe del Ejrcito, teniente general Jorge Rafael Videla, tom el poder el 24 de marzo de 1976. La Junta Militar disolvi el Congreso, impuso la ley marcial y gobern por decreto.

    Durante los primeros meses posteriores al golpe militar se mantuvo la actividad terrorista de algunos grupos de izquierda, pero se aplac despus de que el gobierno de Videla lanzara su propia campaa terrorista contra los opositores polticos. En 1977, la Comisin Argentina de Derechos Humanos denunci ante la ONU al rgimen militar, acusndolo de cometer 2.300 asesinatos polticos, unos 10.000 arrestos por causas polticas y la desaparicin de entre 20.000 y 30.000 personas, muchas de las cuales fueron asesinadas y sepultadas en tumbas annimas.

    Durante 1978, el mundial de ftbol tendra como sede nuestro pas, aqu la fiesta desbordara los corazones argentinos y los del mundo entero. Todos los ojos se posaban sobre nuestro pais. Pero fue una forma de ocultar la triste realidad que se viva en nuestro pas en esos momentos, y lograr de esa forma que lo que estaba pasando quede en un segundo plano por lo menos durante un tiempo?.


    En marzo de 1981, Videla fue sucedido en la presidencia por el teniente general Roberto Viola, sustituido en diciembre del mismo ao por el comandante en jefe del Ejrcito, el teniente general Leopoldo Galtieri, cuyo gobierno consigui el apoyo casi unnime de la ciudadana en abril de 1982 al ocupar por la fuerza las islas Malvinas, territorio reclamado por Argentina desde 1833.


    Sacudida por la represin y el terrorismo de Estado, y con una deuda externa sin precedentes, Argentina celebr, despus de una dcada, elecciones presidenciales en octubre de 1983. El ganador fue el candidato de la Unin Cvica-Radical-(UCR)-Ral-Alfonsn.

    2. La Dictadura

    El golpe de Estado del 24 de marzo de 1976 se autodenomin Proceso de Reorganizacin Nacional. Ese da, la presidenta constitucional Mara Estela Martinez de Pern fue destituida por una Junta de Comandantes en Jefe, integrada por el general Jorge Rafael Videla, el almirante Emilio Eduardo Masera y el brigadier Orlando Ramn Agosti. Los integrantes de esta Junta fueron tristemente clebres por la violacin sistemtica de los derechos humanos.

    El Proceso de Reorganizacin Nacional pretendi emular la etapa histrica que culmin en 1880 con la llamada Organizacin Nacional. Pero, en los hechos, sigui los pasos de la Revolucin Argentina y profundiz sus alcances. El rgimen de 1976 disolvi todos los cuerpos legislativos y removi a todos los funcionarios.


    Prohibi la actividad de todas las asociaciones, partidos polticos y entidades gremiales, y asumi la totalidad del poder, sin plazos preestablecidos.


    El general Jorge Rafael Videla presidi el gobierno desde el inicio del golpe en 1976 hasta el 29 de marzo de1981, fecha en que lo sucedi el general Roberto Viola. La lucha facciosa dentro del rgimen militar culmin con el menguado poder del general Viola en un lapso de 11 meses. El 11 de diciembre de 1981 abandon el cargo por enfermedad, y asumi el general Leopoldo Galtieri, quien gobern hasta junio de 1982. El ltimo presidente militar fue el general Reinaldo Bignone, quien gobern desde junio de 1982 hasta el 10 de diciembre de 1983. En septiembre de 1983, antes de entregar el poder, firm una ley de autoamnista que fue repudiada por la opinin pblica y derogada por el gobierno democrtico de Ral Alfonsn.


    Entre 1976 y 1980, miles de personas fueron asesinadas en las crceles clandestinas que el rgimen organiz en todo el pas. Pese a que los jefes militares reconocan haber derrotado totalmente a las organizaciones guerrilleras, la represin contra la poblacin civil no ces.


    Para ocultar las acciones de secuestro, tortura y asesinato de ciudadanos, el rgimen invent la figura de los desaparecidos. Con este perverso eufemismo sus idelogos sostuvieron que en lugar de vctimas haba gente que se esfumaba por propia voluntad. De este modo se ejerci el ms cruel terrorismo de Estado que conociera hasta ese momento la Argentina.


    El propsito de los golpistas de 1976 era fundar una nueva legalidad, una nueva escala de valores y de normas sociales que redujera el exterminio del disidente poltico a la categora de procedimiento poltico rutinario, como mtodo fundamental de ejercicio del poder en un nuevo orden que sustituyera la discusin y la crtica abierta de lo poltico y lo social por la obediencia ciega, en una nueva pirmide de rgidas jerarquas coronadas por una elite integrada pro los comandantes golpistas y sus socios civiles. La muerte del opositor se transformaba en un objetivo y un horizonte poltico definido consciente por los jefes militares, ya que eran el fundamento constitutivo de la sociedad en la que se haba suprimido el disenso. Basta para ello como prueba las palabras de Videla justificando el secuestro y desaparicin, la muerte clandestina de disidentes, para evitar el impacto emocional en la opinin pblica de fusilamiento a la luz del da y masivos. Que la muerte era el objetivo, eso no se discuta. Segn ste nadie en la cpula o los escalones subalternos de la dictadura dudaba sobre la decisin de asesinar. La discusin giraba slo sobre si las ejecuciones de disidentes deban ser pblicas o secretas.


    La necesidad de buscar parmetros con que juzgar histricamente esta catstrofe nos obligan a mirar a los mximos exponentes de la barbarie en el siglo XX: los fascismos europeos de entreguerras y especialmente el fenmeno nazi. Existe un sobrecogedor paralelismo entre estos objetivos y caractersticas de la dictadura militar y los regmenes fascistas europeos, especialmente con la dictadura nazi, salvando las obvias distancias de contexto y perodo histrico (tambin llama la atencin la extensin geogrfica del terrorismo de estado en los aos setenta en el sur de Amrica Latina, similar a la proliferacin de fascismos en la Europa de entreguerras), que es desde ya un calificativo de las cualidades letales del rgimen inaugurado en Argentina con el golpe de estado de marzo de 1976. Tanto en el caso del fascismo alemn como de la dictadura militar argentina, regmenes anlogos en muchos sentidos, pero especialmente por compartir el mismo objetivo de refundacin e ingeniera social basada en la normalizacin del exterminio como mecanismo de mediacin social y de regulacin de las relaciones entre sociedad poltica -el estado- y sociedad civil; pueden rastrearse en su propia historia esos antecedentes que precipitaron a sus respectivos pueblos en un abismo de barbarie, y mediante el genocidio produjeron una fisura irreparable en el concepto del hombre y la humanidad.

    Juventud
    Unos de los que ms tuvieron que sufrir durante el periodo de la dictadura fueron los jvenes. En las estadsticas de desapariciones, el 70 % de los desaparecidos eran jvenes, y a muchos de ellos les toco vivir la peor poca, el peor momento o la peor vida que se puede tener.

    Los jvenes de esa poca no pudieron ser libres, estaban bajo constante vigilancia, y lamentablemente no pudieron vivir.

    Un sector de los jvenes, eligi el camino de la guerrilla para generalizar su descontento. Esta forma de expresin fue la mas violenta, ya que realizaban atentados contra las instituciones, que consideraban ineficientes y tomaban por la fuerza aquello que a su entender deba ser modificado. Sin embargo, el camino elegido por otro sector de la juventud, fue el artstico e intelectual, donde encontraban una forma eficiente para burlar la censura y represin que el Estado ejerca sobre un vasto sector de la poblacin, y por la cual, podan manifestar su descontento.


    La literatura, el teatro, el cine, la msica fueron los recursos que mas resultado le dieron a los jvenes, aunque esto no significa que nunca hayan tenido que soportar la persecucin por parte del gobierno de facto, ya que muchos artistas e intelectuales, en el mejor de los casos, debieron exiliarse, y otros se convirtieron en vctimas del proceso militar.


    3.1 La Noche de los Lpices.
    En Septiembre de 1976 un grupo de estudiantes secundarios de La Plata fue secuestrado de sus hogares por las fuerzas de seguridad. El nico sobreviviente de La noche de los lpices, fue Pablo Diaz, que se constituyo en el nico testigo del horror vivido por ese grupo de adolescentes. Su denuncia ante la Comisin Nacional Sobre La Desaparicin De Personas (CONADEP) y sus testimonios en el juicio a las Juntas Militares aportaron importante informacin sobre la metodologa del tormento padecido por los detenidos en el campo de concentracin.


    3.2 Los Jvenes.

    Cuadro por edad de los desaparecidos:

    De 0 a 5 aos

    0.82 %


    De 6 a 10 aos

    0.25 %


    De 11 a 15 aos

    0.58 %


    De 16 a 20 aos

    10.61 %


    De 21 a 25 aos

    32.62 %


    De 26 a 30 aos

    25.90 %


    De 31 a 35 aos

    12.26 %


    De 36 a 40 aos

    6.73 %


    De 41 a 45 aos

    3.40 %


    De 46 a 50 aos

    2.41 %


    De 51 a 55 aos

    1.84 %


    De 56 a 60 aos

    1.17 %


    De 61 a 65 aos

    0.75 %


    De 66 a 70 aos

    0.41 %


    Mas de 70 aos

    0.25 %




    TOTAL:

    100.00 %


    1

    Al analizar estos porcentajes comprobamos que, aproximadamente, el 70 % de las personas desaparecidas tenia entre 16 y 30 aos. Eran jvenes que constituan una generacin no solo por la edad, sino por pertenecer a una poca comn, por compartir una cultura propia, cdigos, lenguajes, gustos, formas de percibir y apreciar el mundo de una manera particular. Por todo eso las generaciones se diferencian unas de otras.

    3.3 Los Jvenes de los '70.

    Desde fines de la dcada del '60 fue creciendo en la sociedad la imagen de una realidad atravesada por la violencia institucionalizada e indiscriminada que se expresaba en distintos niveles.


    En la dcada del '70 se cuestiono y reflexiono sobre esta realidad social y poltica. Con errores, de manera imperfecta, con limitaciones, con poca experiencia de practicas democrticas, la juventud, que haba crecido en aos de autoritarismo y dictadura, respondi a la violencia, tomo en sus manos la decisin de luchar, tuvo ansias de justicia, se propuso transformar la realidad.

    ...Los adolescentes vivan un estado de represin permanente... ...Deban asistir al colegio casi rapados, con saco y corbata. No podan circular por la calle despus de las diez de la noche... 2

    En las reuniones polticas o en las manifestaciones - que fueron permanentes durante esos aos - los jvenes aprendan a compartir sus vidas y sus ideas. Tambin compartir peligros y represin. 3

    Opinar, pensar, interrogarse sobre el presente, el pasado, el futuro, manifestarse solidario, reclamar por lo justo, ser joven, fueron delitos punibles con la represin. Tener crecido el pelo dos centmetros sobre el cuello de la camisa atraa sanciones disciplinarias. Usar barba resulto tan delictivo como portar un arma. Preguntar razones de ausencia inexplicadas fue una consigna tan <<subversiva>> como gritar <<abajo la dictadura>>.

    Tambin aprendieron los adolescentes el camino de la clandestinidad. Todo estaba prohibido, como consecuencia, aquello que intentaran hacer, ya fuese reunirse, expresar sus ideas, conocer o cuestionarse, siempre seria clandestino. Fue un triste aprendizaje." 4

    El <<Correo de Lectores>> de las revistas de rock nacional fue durante muchos aos un medio de comunicacin a travs del cual los jvenes reflejaban sus opiniones y preocupaciones.

    La dcada del '80 se inicio con la guerra de las Malvinas. Fue la salida poltico - militar que encontr la dictadura para recuperar el consenso perdido y mantenerse en el poder. El gobierno convoco a los jvenes, la mayora de los cuales llego desde las provincias mas pobres del pas e inmediatamente, sin entrenamiento, sin equipos ni abastecimientos adecuados, fueron enviados a las trincheras, a pelear al sur. La muerte de cientos de jvenes fue el resultado de una estrategia que desde el poder manipulaba sin responsabilidad cvica la vida de las personas.

    4. Violencia

    La violencia fue el arma fundamental que usaban contra las personas, durante todo este tiempo se registraron muchisimos actos de violencia, algunos demasiados crueles y otros no tanto. Por culpa de unos pocos, muchos debieron padecer la violencia en carne propia, quitndole la vida como si no valiese nada, y como que no les importase absolutamente ni un poco.

    La violencia apareca en cualquier lugar y sin razn, bastaba cualquier excusa o motivo infantil para que empiecen a reprimir.

    Era necesario lastimar a tanta gente, haba que ser cruel, se sentan superiores cuando maltrataban, cual es el fondo de esta cuestin, donde esta lo oculto que no nos permite entender como un ser humano puede cometer tantas atrocidades?

    4.1 Ezeiza

    El20 de junio de 1973, la vuelta de Peron al pas convoco a la mayor concentracin popular que registra la historia poltica argentina. Alrededor de tres millones de personas marcharon hacia Ezeiza a reencontrarse con el viejo caudillo. Sin embargo, la multitud no logro verlo. La izquierda peronista, marchaba bajo la consigna de la Patria Socialista. La juventud Peronista, las Fuerzas Armadas Peronistas, Montoneros y la Juventud Trabajadora Peronista se encontraron al llegar, con militares del Comando de organizacin, el Sector Lopezrreguista, y paramilitares que abrieron fuego contra las columnas. Ezeiza significo el inicio del enfrentamiento entre dos sectores irreconciliables que disputaban su hegemona dentro del movimiento peronista.


    Un Peron ahora mesurado pretende desacelerar los tiempos...

    Tenemos una revolucin que realizar, pero para que ella sea valida ha de ser una reconstruccin pacifica y sin que cueste la vida de un solo argentino. 5




    Quien altere este principio de la convivencia, sea de un lado o de otro, ser el enemigo comn que debemos combatir sin tregua. 6




    4.2 La Triple A
    La federacin de bandas de derecha que bajo la conduccin de Lpez Rega adopto el nombre de Alianza Anticomunista Argentina (A.A.A) perfilo sus planes en el verano del '74. Prevean la muerte de Peron y se preparaban para un combate frontal que les permitiera apoderarse de todos los resortes del gobierno. Su primera accin estratgica haba sido la masacre de Ezeiza, un ao antes, y el golpe final seria una ofensiva de aniquilamiento contra la tendencia revolucionaria del peronismo y el desplazamiento de los sectores terceristas.
    Entre Julio y Septiembre de 1974 se produjeron 220 atentados de la Triple A - casi tres por da, 60 asesinatos, uno cada 19 horas -, y 44 vctimas resultaron con heridas graves. Tambin 20 secuestros, uno cada dos das.

    La silenciosa complicidad de las Fuerzas Armadas con la Triple A fue el prologo de la guerra sucia. Muchos de los miembros de la federacin de grupos terroristas organizada por Lpez Rega colaboraran mas tarde con la dictadura militar en tareas similares.

    4.3 Sus Vctimas

    Un dato llamativo es que ya no se habla de guerrilleros o terroristas. La Tiple A empieza a instalar la idea de que los muertos podan ser subversivos, una palabra que poda abarcar a un sacerdote, un delegado gremial, un profesor, un militante poltico o un estudiante. Al no ser grupos sino personas subversivas, se inclua a cualquier izquierdista o cualquier opositor, aunque no empease armas ni formase parte de grupos guerrilleros.

    El escenario de posibles vctimas se amplio brutalmente, o recin empezaba a serlo.

    4.4 El pacto social y sus limites

    El gobierno de 1973 retoma la tradicin de la etapa peronista en torno a la planificacin en lo que se dio en llamar Plan Trienal para la Reconstruccin Nacional. En el, se analizan puntualmente todas las variables macro y micro econmicas. Sin embargo, no pudo prever ni los conflictos polticos y sociales que cruzan a la Argentina en este periodo ni a la crisis del sistema capitalista a nivel internacional. El tambin llamado Plan Gellard tuvo como antecedentes, el documento de coincidencias programaticas y el Acta de Compromiso Nacional firmado el 30 de Mayo de 1973 por la CGT, CGE y el Gobierno, conocido como el Pacto Social.

    El plan econmico con el que el gobierno peronista se propuso recomenzar un proceso de crecimiento volvi a poner el acento en el desarrollo industrial, restableciendo la alianza del estado con el sector obrero y el empresario nacional.

    Este acuerdo estableca un aumento de salario fijo - el cual no satisfaca las aspiraciones de los sindicatos -, la suspensin de las negociaciones colectivas por dos aos, el control de precios, etc. Los primeros resultados del Pacto Social fueron en verdad alentadores, estando muy relacionados con una coyuntura internacional favorable, sobre todo por la evolucin de los precios agropecuarios.

    5. La represin.

    La dictadura de 1976 completo y profundizo el esquema de persecucin y exterminio que comenzara sistemticamente con la llamada Triple A, liderada por Lpez Rega.

    Dentro de las distintas metodologias represivas, la tortura sistemtica de prisioneros, es la que aparece como la ms irracional y aberrante de todos. Tanto que para explicarla, se utilizan eufemismos como excesos de las Fuerzas Armadas y policiales. Incluso, parte de la poblacin prefiere pensar en la existencia de personas desequilibradas (sdicos y psicpatas) dentro de esas reparticiones con el fin de darle a estas practicas, un sesgo de excepcionalidad. Este articulo demuestra exactamente lo contrario, es decir, la absoluta racionalidad y sistematizacin en la utilizacin de la tortura como mtodo.

    DISTRIBUCION DE DESAPARECIDOS SEGN PROFESION U OCUPACION.

    Obreros

    30 %

    Estudiantes

    21 %


    Empleados

    17.8 %


    Profesionales

    10.7 %


    Docentes

    5.7 %


    Conscriptos y personal subalterno


    de fuerza de seguridad

    2.5 %


    Amas de casa

    3.8 %


    Autnomos y varios

    5 %


    Periodistas

    1.6 %


    Actores, artistas

    1.3 %


    Religiosos

    0.3 %



    7




    La tortura de prisioneros es enseada a los oficiales latinoamericanos en las escuelas del Ejercito 8


    Represin
    Hermosas tierras de amor y paz,
    Hermosa gente, cordialidad.
    Ftbol, asado y vino
    Son los gustos argentinos
    Censura vieja y absoleta
    En films, revistas e historietas.
    Fiestas conchetas y aburridas.
    Dnde esta la diversin perdida?
    Represin a la vuelta de tu casa.
    Represin en el kiosco de la esquina.
    Represin en la panadera.
    Rpresin 24 horas por da.
    Semanas largas, sacrificadas
    Trabajo duro, muy poca paga.
    Desocupados, no pasa nada.
    Dnde esta la igualdad deseada?
    Represin forma de vida.
    Represin en la Argentina.
    Represin 24 horas por da.
    Rpresin, yo no quiero represin.
    8




    5.1 La Represin sin fronteras

    El general Videla ofreci una conferencia de prensa en la casa de gobierno donde expuso, entre otros conceptos, su criterio sobre el tratamiento legal que debe darse a la figura del desaparecido.


    A fines de mes de abril de 1983, la Junta Militar dijo, que pretendi explicar la cuestin sobre los desaparecidos e impedir la proliferacin de los pedidos de esclarecimientos provenientes de los organismos de Derechos Humanos, fundamentalmente de la organizacin Madres de Plaza de Mayo.


    Ls Dinosaurios.
    Los amigos del barrio pueden desaparecer
    Los cantores del barrio pueden desaparecer
    Los que estn en los diarios pueden desaparecer.
    Los que estn en el aire
    Pueden desaparecer en el aire.
    Los que estn en la calle
    Pueden desaparecer en la calle.
    Los amigos del barrio pueden desaparecer
    Pero los dinosaurios van a desaparecer.
    Hoy es sbado a la noche un amigo esta en cama
    Oh, mi amor, desaparece el mundo.9


    5.2 La accin represiva del Estado a partir de 1976.

    La represin ilegal masiva por parte del Estado inaugura, sin duda, el periodo mas violento de la historia argentina.

    Dieron el termino exceso a los delitos perpetrados por efectivos militares o policiales con fines militares, sin autorizacin de sus superiores y al margen del accionar represivo.

    EL secuestro, la tortura y la muerte fueron los tres elementos bsicos de la represin. La metodologa empleada fue ensayada durante el Operativo <<Independencias>> en Tucumn, luego abarco todo el pas desarrollndose en la absoluta clandestinidad.

    Desde la lgica represiva, todo individuo calificado del izquierdista era un enemigo a exterminar. Cada estructura <<infiltrados>>, una fabrica o una oficina, debera ser depurada, y aquellas que estaban al servicio de la <<subversin>> deberan ser destruidas.


    El secuestro fue el mtodo de detencin de personas. La autoridad militar cursaba un aviso a la polica de <<rea liberada>>, es decir libre de interferencia policial. Luego, preferentemente de noche, el G.T - Grupo de Tareas - responsable del secuestro depona de una patrulla, cinco o seis personas fuertemente armadas para secuestrar a una de nfimo relieve o hasta cincuenta con vehculos o incluso helicpteros para las de suma importancia. El secuestrado con la vista tapada era arrojado en el piso o en el bal de un auto o camin hasta llegar al centro clandestino de detencin.


    La tortura fue la metodologa empleada en los centros clandestinos de detencin.


    Las tcnicas de destruccin psico-fisicas apuntaban a la desintegracin de la persona, eran: la presencia de la muerte como trasformo de toda la vida del campo, la ruptura con el mundo exterior efectivo y de relacin producida por el aislamiento, la perdida de la visin y de la nocin de tiempo en tanto se permanece encapuchado o con los ojos vendados y la falta de movimiento de la sensacin de tiempo detenido, y de la perdida de la individualidad - cada prisionero era un numero - y de la autoestima.


    Otros de los aspectos de la vida en los centros clandestinos de detencin eran: la psima alimentacin, el desastroso desastre sanitario y de higiene, el profundo antisemitismo y la colaboracin de algunos prisioneros.


    Los laboratorios de horror donde se detena , torturaba y asesinaba a personas se encontraban en el propio centro de las ciudades del pas. Existieron 340 distribuidos por todo el territorio. Locales civiles, dependencias policiales o de las propias fuerzas armadas fueron acondicionados para funcionar como centros clandestinos de detencin. Haba dos tipos de centros clandestinos. Los denominados LT que significaba <<lugar transitorio>> y los denominados LD que significaba <<lugar definitivo>>.

    5.3 Los efectos de la represin.

    El 23 de abril de 1983 las Fuerzas Armadas establecan que entre Montoneros y ERP sumaron alguna vez 15.000 elementos armados.


    La primera Junta Militar estableci en 1979, en el documento El Terrorismo en la Argentina, un total de 687 muertes provocadas por las organizaciones armadas de ultraizquierda.


    La Triple A causo entre 865 y 996 vctimas antes del golpe de 1976, ao en que dejo de funcionar, en tanto sus miembros se integraron al aparto represivo del Estado.


    Segn la CONADEP, quedan ante ella aproximadamente dos casos sin denunciar. A estas hiptesis alude la cifra de 25.000 a 30.000 personas vctimas mortales de la represin en la Argentina.


    Entre estos desaparecidos figuran 500 nios, de los cuales, 220 estn documentados. Hasta el momento se encontraron 56. Siete de ellos haban sido asesinados.



    6. La desaparicin de personas.
    Lo caracterstico, lo original y lo democrtico a la vez de las modalidades polticas implementadas en la Argentina a partir del golpe de 1976 fue la desaparicin masiva de personas.


    Amnista internacional en su informe sobre la desaparicin de personas por motivos polticos en distintos pases del mundo caracteriza esta modalidad de la siguiente manera:


    Debido a su naturaleza una desaparicin encubre la identidad de su autor. Si no hay preso, ni cadver, ni vctima, entonces nadie presumiblemente es acusado de nada10



    La desaparicin es un mtodo particularmente repudiable de represin gubernamental que viola una amplia gama de derechos e impone un sufrimiento fsico y psicolgico generalizado y permanente11

    7. Las organizaciones defensoras de los derechos humanos.

    LA LIGA ARGENTINA POR LOS DERECHOS DEL HOMBRE fue fundada en 1931 por un grupo de abogados defensores de presos polticos.


    EL SERVICIO DE PAZ Y JUSTICIA trabajaba en la Argentina desde 1914, con la coordinacin general para Amrica Latina de Adolfo Perez Esquivel. Se define como un organismo ecumnico, de inspiracin cristiana que toma opcin de compromiso con los pobres, oprimidos y dominados en la bsqueda de justicia, liberacin y superacin de las dominaciones.

    A ASAMBLEA PERMANENTE POR LOS DERECHOS HUMANOS se fundo en 1975 como respuesta ante el accionar de la Triple A, con el objetivo de promover la vigencia de los derechos humanos enunciados en la Declaracin de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas y de la Constitucin Nacional.




    EL MOVIMIENTO ECUMENICO POR LOS DERECHOS HUMANOS se conforma en febrero de 1976 con la participacin de religiosos y laicos acompaados por obispos de iglesias catlicas y protestantes, entre ellas la Iglesia Catlica, la Iglesia Evanglica Luterana Unida.




    FAMILIARES DE DESAPARECIDOS Y DETENIDOS POR RAZONES POLTICAS se crea en 1976 con familiares que fueron encontrndose en las visitas a las crceles o en tramites diversos en juzgados, comisarias, Ministerio del Interior.




    LA ORGANIZACIN DE MADRES DE PLAZA DE MAYO comienza a reunirse desde 1977. Ellas mismas relatan sus inicios:




    Despus de encontrarnos, desde marzo de 1976, en todos los lugares donde se poda preguntar por los hijos,... decidimos presentarnos en el ministerio... Volvamos todas las semanas para reclamar... Hasta que un da, nos dijeron que no podamos estar reunidas porque haba estado de sitio y que debamos caminar de a dos: llegbamos a la Plaza y nos ponamos en marcha para que la polica no nos corriera12



    LAS MADRES PLAZA DE MAYO - LINEA FUNDADORA es un grupo que si escindi del movimiento originario de Madres en enero de 1986.

    LAS ABUELAS DE PLAZA DE MAYO se constituyen en octubre de 1977, encaminadas a la bsqueda de los nios desaparecidos para restituirlos a sus legitimas familias.

    En marzo de 1980, como desprendimiento de la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos, nace el Centro de Estudios Legales y Sociales que sirvi de apoyatura a las denuncias.




    LOS HIJOS POR LA IDENTIDAD, LA JUSTICIA, CONTRA EL OLVIDO Y EL SILENCIO (H.I.J.O.S) se empezaron a reunir en abril de 1995. Actualmente son mas de 300 jvenes que se renen cada jueves, buscando reconstruir su pasado.


    8. La censura

    La censura en los medios:

    omunicado N 19, 24 de marzo de 1976




    Se comunica a la poblacin que la Junta de Comandantes Generales ha resuelto que sea reprimido con la pena de reclusin por tiempo indeterminado el que por cualquier medio difundiere, divulgare o propagare comunicados o imgenes provenientes o atribuidas a asociaciones ilcitas o personas o grupos notoriamente dedicados a actividades subversivas o al terrorismo. Ser reprimido con reclusin de hasta diez aos, el que por cualquier medio difundiere, divulgare o propagare noticias, comunicados o imgenes, con el propsito de perturbar, perjudicar o desprestigiar las actividades de la Fuerzas Armadas, de Seguridad o Policiales.13




    La cancin Juan Represin, de Sui Generis:
    Juan Represin viste, un saco azul triste,
    vive como pidiendo perdn
    y se esconde a la luz del sol
    Juan Represin sabe,
    que no hay nadie que lo ame
    las balas que la gente tiene
    lo asesinaron de pie
    Esta es la historia de un hombre
    que supo muy pocas letras
    y so con la justicia
    de los hroes de la historieta,
    y se disfraz de bueno
    con un disfraz de villano
    y los malos de la historieta
    son los seres cotidianos:
    Pobre Juan, el odio le hace muy mal y espera
    a tu muerte justo en una madrugada
    en manos de la misma sociedad (...)14
    Sui Generis.

    Esta cancin, que habla de cmo se viva en la poca de la dictadura argentina, fue prohibida.

    8.1 La censura en los medios.

    Se comunico a la poblacin que la Junta de Comandantes Generales, reprima con la pena de reclusin por tiempo indeterminado al que por cualquier medio difundiere, divulgare o propagare comunicados o imgenes provenientes o atribuidas a asociaciones ilcitas o personas o grupos notoriamente dedicados a actividades subversivas o al terrorismo.


    Seria reprimido con reclusin de hasta diez aos, e que por cualquier medio difundiere, divulgare o propagare noticias, comunicados o imgenes, con el propsito de perturbar, perjudicar o desprestigiar las actividades de las Fuerzas Armadas, de Seguridad o Policiales.


    Si uno no era adicta al Gobierno o no simulaba serlo, era completamente radiada. Recuerdo que poco a poco fueron sacndome las noticias importantes o polticas y dejndome solo la lotera o los accidentes15






    8.2 La censura y represin en el cine.


    Segn el nuevo encargado de supervisar el Instituto Nacional del Cine, Capitn Bitleston, se considero que: solo sern autorizadas las pelculas que muestren al hombre tal como es su lucha eterna y cotidiana contra el materialismo, el egosmo, la cobarda, la vanidad y la corrupcin, al hombre luchando por su honor, su religin y sus principios, sin liberarse jamas a la violencia o al escepticismo. Solo estas pelculas sern consideradas como obras de arte... Todas las pelculas sin valores artsticos o que no presenten ningn inters como diversin y que atenten a los sentimientos nacionales sern prohibidas parcial o totalmente...




    8.3 La censura y la televisin.
    Los operativos fueron estratgicos. Implican la aniquilacin de la industria de la ficcin televisiva tal como se venia haciendo hasta ese momento.


    En marzo de 1980, la Secretaria de Informacin Publica formula un serie de recomendaciones sobre el teleteatro.


    Pedan que no se mostraran parejas desavenidas o que no se eligieran ejemplos de dudosa moral. Reclamaban que los ttulos incluyeran un mensaje positivo en lo moral, lo tico y lo esttico, evitando conflictos sociales y situaciones limites con gastadas formulas que generan las marcadas diferencias sociales.


    Sobre los personajes y los conflictos de las historias, se alarma porque las figuras principales, rondan el amor libre, el embarazo, el aborto, el concubinato, el adulterio, los problemas que surgen por diferencias sociales.



    9. El mundial de ftbol.

    El 1 de Junio de 1978, a las 15 horas argentinas, en la cancha de River, comenzaba una gran fiesta para todo el mundo. Tres mil millones de personas en todo el planeta posaban sus ojos en la Argentina.


    Comenzaba as el Campeonato Mundial de Ftbol.

    9.1 Introduccin.

    os encontramos situados en la Argentina en la mitad de 1970, en medio de una transicin poltica, conflictos internos y con el exterior.


    Se realiza la formacin de una junta Militar que ingresa al poder; ahora la libre expresin de las ideas es prohibida, todo pasaba por el tamiz de la censura; algo iba hacer olvidar todo lo que pasaba.


    El mundial de ftbol tendra como sede nuestro pas, aqu la fiesta desbordara los corazones argentinos y los del mundo entero. Todos los ojos se posaban sobre nuestro pas.



    9.2 El comienzo de la fiesta.
    Entre las doce y la una de la tarde, toda la Argentina se vio paralizada. En todos los espacios del territorio, comenzaba el asueto; en ciudades como Mendoza, empez a la una de la tarde, la ciudad se torno desierta, los bares que tenan televisores no cerraron, en los matutinos Mendoza y Los Andes hablaron exclusivamente del mundial en sus suplementos deportivos y en sus primeras planas informaban sobre el cese de actividades. En Mar del Plata, los negocios cerraron a las doce y media y no volvieron a abrir hasta las cinco, en varios kioscos se vean carteles que decan: vuelvo a las 5, en Rosario, el asueto administrativo empez a las dos de la tarde, pero la calle peatonal y el centro de la ciudad estaban vacos desde el medioda y mientras tanto en Crdoba, todo se paralizo sobre la una de la tarde.

    Fueron 77000 los espectadores que se congregaron en la cancha de River para asistir a la apertura del Mundial.


    Como el despliegue inicial, 1600 chicos, alumnos secundarios de colegios privados y oficiales de la Capital y el Gran Buenos Aires maravillaron a todos con una exhibicin de esquemas. Eran dirigidos por la profesora Beatriz Marty de Zamparola, ayudada por los profesores Jos Bravo, Beatriz Monopolis de Buich y Marta Fras.


    Haban comenzado a ensayar desde octubre de 1977, durante dos horas tres veces por semana. Fue un da claro y limpio, ntido como la palabra Argentina que dibujaron esos cientos de cuerpos jvenes, luego se transformaban en banderas y smbolos; todo el color inundaba como un torrente loco jugando a desbordar todos los limites.


    Discursos de bienvenida fueron ledos tanto por, el presidente de la Nacin, teniente general Jorge Rafael Videla:




    Y es justamente la confrontacin en el campo deportivo, y la amistad en el campo de relaciones humanas que nos permite afirmar que es posible aun hoy en nuestros das la convivencia en unidad y en la diversidad, nica forma para construir la paz17


    Y el mximo representante de la Asociacin de Ftbol Argentino (AFA), Alfredo Cantilo:




    Aspiramos a que la justa deportiva que nos congrega constituya en ocasin de cada encuentro una verdadera fiesta en la que los competidores revelen alta capacidad fsica y tcnica, inteligencia y fibra moral, hidalgua y entereza18




    Aspiramos a que los millones de espectadores que seguirn por distintos medios el desarrollo de este torneo encuentren en el motivo de sano esparcimiento, franco optimismo y fraterno lazo de unin entre todos los pueblos19

    Luego, exactamente a las tres de la tarde, el arbitro Coerreza, hace sonar el silbato que da comienzo al primer partido del mundial.

    9.3 La perfeccin.


    Todo, absolutamente todo funciono a la perfeccin. No fallo nada. Cada necesidad, cada situacin, cada alternativa fueron previstas con exactitud y fue as que la brillante, bella, vital y sincrnica fiesta inaugural termino por ser verdaderamente un smbolo de la justeza con que se desarrollo el torneo desde el comienzo al fin en lo que se refiere a la organizacin y la infraestructura. Todo un xito, en todos los aspectos.
    9.4 Fabulosa infraestructura.

    Con esa fiesta formidable y las que se llevaron a cabo en las subsedes, se puso en movimiento la fabulosa infraestructura prevista para cubrir con eficiencia y celeridad todas las actividades propias del mundial.

    Todo el mundo admiro desde el primer momento la belleza y la calidad de los cinco estadios habilitados.


    River Plate, sede principal en Buenos Aires, con capacidad para un total de 77.260 espectadores.


    Velez Sarfield, tambin en Buenos Aires, fue totalmente remodelado y tenia capacidad para 49.317 espectadores.


    Rosario Central, en Rosario, tambin modernizado; el de Mendoza, construido en la falda del Cerro de la Gloria, para 48.639 plazas; el de Mar del Plata, levantado en el Centro de Recreacin; y el de Crdoba emplazado en la zona de Chateau Carreras.


    En cada estadio se acondicionaron los campos de juego, se montaron sistemas de seguridad y se instalaron sistemas de telefona y televisin, sistemas de autodifucion, tableros electrnicos de anuncios visuales, sistemas de iluminacin, equipamiento de inmobiliario moderno y una vasta red de sealizacin tanto para los usos dentro del estadio como para la orientacin y circulacin peatonal y vehicular en zonas aledaas.

    9.5 La seleccin Argentina.
    A fines de agosto de 1974, el Doctor Brauco, se acerca a Cesar Luis Menotti y le ofrece la conduccin del seleccionado argentino de ftbol. La oferta fue aceptada. Este hombre flaco, fumador, bien vestido e inteligente, era el elegido para dirigir al equipo que representara a todos los argentinos en el mundial.


    Para fines de mayo de 1978, Menotti ya haba trabajado con 25 jugadores que actuaran en el mundial. Ellos eran: UBALDO FILLOL, HECTOR BALEY, RICARDO LAVOPE, JORGE OLGUIN, RUBEN PAGNANINI, LUIS GALVAN, DANIEL TARANTINI, DANIEL PASARELLA, ALBERTO TARANTINI, MIGUEL OVIEDO, OSVALDO ARDILES, OMAR LARROSA, AMERICO GALLEGO, RUBEN GALVAN, DANIEL VALENCIA, RIXCARDO VILLA, NORBERTO ALONSO, RENE HOUSEMAN, LEOPOLDO LUQUE, DANIEL BERTONI, OSCAR ORTIZ, MARIO KEMPES, DIEGO MARADONA, VICTOR BOTTANIZ Y HUMBERTO BRAVO.


    Ante la necesidad de disminuir a lo reglamentario el plantel de 25 jugadores a 22, se produjo la eliminacin de los tres ltimos, DIEGO ARMANDO MARADONA, VICTOR BOTTANIZ Y HUBERTO BRAVO. El viernes, 19 de mayo, mientras en el medio de la cancha la seleccin entrenaba, los 25 jugadores rodeaban a Menotti, fue ah cuando el entrenador anuncia la noticia de que tres jugadores se quedan afuera. Todos lo vivieron como el da mas triste de la seleccin.


    Estos jugadores serian los que luego daran la mxima alegra a los corazones argentinos.






    9.6 Ganamos el Mundial, Argentina campen.

    Cinco triunfos, una derrota frente a Italia y un empate con Brasil, componan el camino hecho por la seleccin nacional en el torneo mundial de ftbol.


    De los corazones jamas se borrara el sentimiento que dejo el triunfo frente a Holanda por 3 a 1 en el partido final de la copa del mundo. Tener la copa significo el compromiso de todo un pas cumplido con hidalgua, brillo y perfeccin.




    9.7 El intento de maquillar la realidad.

    El Mundial de Ftbol fue celebrado en nuestro pas sobre el ao 1978, Saliendo como vencedor el seleccionado nacional.


    Fuera y dentro del pas se quiso demostrar que los argentinos ramos derechos y humanos.


    El hecho fue vivido con euforia por toda la poblacin, que encontr un escape al estado general de inseguridad en que se viva.


    A pesar de todo lo que paso antes del 24 de Marzo de 1976: caos, violencia, falta de garantas, atraso, corrupcin.


    A pesar de los dos aos perdidos sin levantar un solo ladrillo del Mundial.


    A pesar del asesinato del general Actis. Un crimen que invento vanamente detener la marcha del Mundial.


    A pesar del boicot contra el Mundial organizado por terroristas en varias capitales de Europa.


    A pesar de la falta de fe de muchos argentinos, que hasta una semana antes repetan: No se hace, lo suspenden.


    A pesar de tropiezos menores que se magnificaron: por ejemplo, el error que provoco la quema del pasto de River.


    A pesar de que no pudimos terminar el Aeropuerto de Ezeiza.


    A pesar de que nos molesto la campaa que nos persuada de que tratamos bien al turista. Nunca los tratamos mal pero la campaa fue positiva: esta vez los tratamos mejor que nunca.


    A pesar de la sana polmica entre el doctor Juan Alemann y el general Antonio Luis Merlo sobre hacer o no hacer el Mundial. Los dos, desde sus distintas posiciones, estaban a favor del pas.


    A pesar de nuestro vetuoso sistema telefnico: hay que admitir que ENTel hizo mas de lo que puede, y que gracias a eso hoy se puede hablar en minutos a cualquier parte del mundo.


    A pesar de los corte de transito que tanto nos molestaban. Gracias a los cortes hoy tenemos formidables avenidas, y llegar y salir de los estadios es fcil y rpido.


    A pesar de la bomba que estallo en el Centro de Prensa.


    A pesar de los que fueron detenidos por revender entradas.


    A pesar de los 700 millones de dlares que costo. Por primera vez los argentinos sabemos lo que cuestan las cosas, y pagaremos esas deudas aunque no resulte fcil.


    A pesar de la polmica de los papelitos, que despus de todo aporto humor.


    A pesar de las dudas de los expertos en mundiales, que dijeron, no hay tiempo.


    A pesar de las precipitadas ofertas de otros pases para ser escenario de recambio porque Argentina no llega a primero de junio con todo listo.


    A pesar de nuestra escasa infraestructura hotelera: en menos de dos aos, levantamos hoteles modernos y vencimos una enfermedad que pareca crnica.


    A pesar de nuestros aviones llenos y con lista de espera cerrada: nadie se quedo a pie.


    A pesar de los prejuicios de ciertos periodistas extranjeros que empezaron criticando y ahora elogian.


    A pesar de lo que proponen la falsa opcin: En el lugar del mundial, hospitales. Podemos hacer las dos cosas...


    A pesar de todo y contra todo...


    ... los argentinos hicimos el mundial.



    iempo despus las preguntas sobre si el mundial fue comprado para tapar problemas internos del pas parecan perseguir las alegras vividas por ese acontecimiento.

    Lo cierto es que, pasado este estado de excitacin generalizada, las cosas volvieron a su situacin anterior.


    10. Conclusin.

    El nuevo rgimen se caracteriz por el uso indiscriminado de la violencia sobre un vasto sector de la poblacin.


    El secuestro, la tortura, la desaparicin y la muerte fue la metodologa preferida para atemorizar la poblacin y para que esta le tenga obediencia pasiva.


    Su manera de obrar se puede resumir en las palabras del entonces gobernador de Buenos Aires, Ibrico Saint - Jean: "Primero mataremos a los subversivos, luego a sus colaboradores, despus a sus simpatizantes y luego a quienes permanezcan indiferentes; y finalmente mataremos a los tmidos".


    La palabra "desaparecido" se convirti en un uso corriente de la poca. Desde un punto de vista oficial, un desaparecido no estaba ni vivo ni muerto, ni all ni ac.


    Un sector de los jvenes, eligi el camino de la guerrilla para generalizar su descontento. Esta forma de expresin fue la mas violenta, ya que realizaban atentados contra las instituciones, que consideraban ineficientes y tomaban por la fuerza aquello que a su entender deba ser modificado. Sin embargo, el camino elegido por otro sector de la juventud, fue el artstico e intelectual, donde encontraban una forma eficiente para burlar la censura y represin que el Estado ejerca sobre un vasto sector de la poblacin, y por la cual, podan manifestar su descontento.


    La literatura, el teatro, el cine, la msica fueron los recursos que mas resultado le dieron a los jvenes, aunque esto no significa que nunca hayan tenido que soportar la persecucin por parte del gobierno de facto, ya que muchos artistas e intelectuales, en el mejor de los casos, debieron exiliarse, y otros se convirtieron en vctimas del proceso militar.


    Las consecuencias de la "represin" alude alrededor de 30.000 vctimas de la dictadura militar y una gran cantidad de nios nacidos en cautiverio que han sido expropiados.


    Por otro lado el triunfo final de la Seleccin Argentina en el Mundial de Ftbol ha supuesto que la Junta Militar que dirige el general Videla haya cubierto con creces los objetivos que se propuso al emprender la organizacin del campeonato. Durante veinticinco das, los problemas del pas argentino han pasado a un segundo plano y el titulo mundial conseguido por su seleccin los mantendra ocultos durante mas tiempo aun.

    11.Bibliografa.

    Dussel, I, Finnochio, S, Gojman, S: Haciendo Memoria en el Pas de Nunca Ms, 1 Edicin, Bs. As., Eudeba, 1997.


    Carballo, L, Charlier, N, Garulli, L: La Dictadura (1976 - 1983), 1 Edicin, Bs. As., Eudeba, 1998.

    [url]www.monografias.com[/url] ; Historia; La Dictadura (1976 - 1983).

    Cardoso, M: La historia de los Mundiales; 1 Edicin; El Grafico; Bs. As.; 1990.







    Citas Bibliogrficas.

    Dussel, I, Finichio, S, Gojman, L: Haciendo Memoria en el pas de Nunca Mas, 1 Edicin, Bs As, Eudeba, 1997. Pag. 65.

    Idem. Pag 73.
    Idem. Pag 73.
    Idem. Pag 73.
    Carballo, L, Charlier, N, Garulli, L: La Dictadura (1976-1983), 1 Edicin, Bs As, Eudeba, 1998. Pag 61.


    Idem. Pag 61.


    Fuente Conadep, Nunca Mas, Eudeba. Pag 88.


    Dussel, I, Finichio, S, Gojman, L: Op. Cit. Pag 55.


    Carballo, L, Charlier, N, Garulli, L: Op. Cit. Pag 115.


    Dussel, I, Finichio, S, Gojman, L: Op. Cit. Pag 24.


    Idem. Pag 25.


    Idem. Pag 43.


    [url]www.monografias.com;[/url] Historia; La Dictadura (1976 - 1983).


    Idem.


    Carballo, L, Charlier, N, Garulli, L: Op. Cit. Pag 98.


    Todo Mafalda, Quino. Idem. Pag 98.


    Cardoso, M: La Historia de los Mundiales, 1 Edicin, Bs As, El Grfico, 1990.


    Pag 15.


    Idem. Pag 16.


    Idem. Pag 16.


    La Tulipan...

    Guerrire jusq la fin ...!!!

  3. #3
    Forero inexperto
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    Predeterminado Re: URGENTE.... ANALISIS LA NOCHE DE LOS LAPICES

    Aqu tienes antecedentes de La Noche de los lpices, el libro y la pelcula, adems de buenos comentarios al respecto.
    Espero te sirva.
    Sarita
    1.- ANTECEDENTES.

    El 1ro de Mayo de 1974, despus de hablar el Presidente Pern, se van de Plaza de Mayo los montoneros en medio de un descomunal desorden. Los montoneros, que ya haban roto lanzas con Pern y que haban asesinado a Rucci cantaban: ...fuimos unos b..., votamos una m...,una p... y un c..., que enfureci a su destinatario. A su vez los llamo imberbes, imbciles y estos se retiraron de la plaza en franca actitud de rebelda. Quin no recuerda estos episodios?

    Los montoneros se hallaban divididos y algunos sectores de estudiantes peronistas se sentan traicionados por Pern. Entre ellos: la Juventud Guevarista, La juventud Socialista, La Federacin Juvenil Comunista, la Juventud Franja Morada de la Coordinadora Radical y el Grupo de Estudiantes Socialistas Antiimperialistas que respondan a la Unin de Estudiantes Secundarios (U.E.S.) de la ciudad de La Plata (Del libro la noche de los lpices)

    Estos grupos de estudiantes secundarios desarrollaban una intensa actividad conspirativa y violenta que agitaba el ambiente en los colegios secundarios. El estudio no les interesaba y aprovechaban su condicin de estudiantes y de menores de edad para moverse en un mbito de gran impunidad.

    La bandera y la lucha de la UES era para conseguir el boleto estudiantil popular. Despus de una serie de alternativas, el 16 de septiembre de 1975, el gobierno reglamenta gratis el BES (boleto estudiantil secundario) requerido por los estudiantes de ese nivel. Este hecho les quitaba las banderas del BES, quedando en evidencia la falsedad de la misma. A pesar de haber conseguido su objetivo la actividad revolucionaria de la UES aument considerablemente.

    Durante el ao 1975 y el primer trimestre de 1976, la subversin, la violencia,, criminal y el ataque a las Instituciones haban alcanzado su pico mas alto en la ensangrentada guerra revolucionaria que azotaba la Repblica.

    En ese lapso se cometieron: 1.385 asesinatos. Se atacaron 12 unidades del Ejrcito, centenares de comisaras, y asaltos a numerosos bancos y armeras de todo el pas. Tres asesinatos cada dos das y una bomba cada cinco horas. La subversin necesitaba imperiosamente dos cosas: dinero y armas.

    La ciudad de La plata era un caos. La economa en camino de la Hiperinflacin(devaluacin del 3% diario) y en octubre un elevado ajuste tarifario , que no afectaba la conquista estudiantil.

    En sntesis la UNION DE ESTUDIANTES SECUNDARIOS, creada en pocas de Pern, se reconformo informalmente varios aos despus y pas a formar parte de la organizacin terrorista MONTONEROS, con miles de atentados con explosivos, crmenes y violaciones, torturas, secuestros, etc. Todos los jvenes que integraban la UES saban que formaban parte de esa organizacin delictiva, dado que satisfacan con su accionar las directivas emanadas por la Conduccin Nacional.

    2.- DESARROLLO.

    Los estudiantes secundarios en La Plata estaban en la lucha revolucionaria. Entre los 14 y 16 aos quedaron comprometidos. Aprendieron a usar las armas de guerra, fabricar bombas caseras, organizarse en grupos celulares, efectuar pintadas nocturnas subversivas , realizar actos relmpagos, ejecutar tareas de inteligencias, transformarse en correos entre clulas, realizar reuniones relmpagos clandestinas, etc.

    La subversin utilizo a estos estudiantes comocaballo de troya para todos estos actos bajo la bandera del boleto estudiantil y bajo ese pretexto se realizaban movilizaciones en distintos sectores de la ciudad con diversos grupos juveniles. La reuniones eran relmpagos, sorpresivas y casi todas terminaban en la quema de un mueco que representaba a Lopez Rega.

    El libro La noche de los lpices (M. Seoane y HR. Nez) es muy ilustrativo sobre la personalidad, ideologa y actividad de los estudiantes que luego seran mencionados como desaparecidos, creandose ese slogan, en un valioso documento que ratifica y prueba lo expresado.

    La subversin se refugiaba en las facultades y en los colegios secundarios. En algunos actos, en el mes de agosto de 1976, en los colegios se produjeron algunas pintadas favorables al E.R.P., desordenes y violencia. Todo ello presagiaba una tormenta.

    Esta situacin fue desarrollndose e incrementndose paulatinamente. La lucha por el boleto estudiantil se fue transformando en una lucha de carcter poltico-insurreccional, donde los estudiantes secundarios entraron a formar parte activa en el accionar de las organizaciones revolucionarias.

    En extrema sntesis, los subversivos, especialmente los montoneros, en los das previos y posteriores a lo que despus se bautiz con el nombre conocido, mataron a 33 personas, hirieron a mas de 150 y asesinaron a 8 personalidades.. Ningn medio de comunicaciones, peridicos o revistas del pas, lo menciona simplemente por no haber pasado nada

    Diez aos despus, salta a la vista este episodio donde se destaca la desaparicin de 6/7 estudiantes surgidos del relato del libro de Seoane y Nez, que mucho tiempo despus, diera lugar a la filmacin de la pelcula con el mismo nombre

    Esta situacin fue desarrollndose paulatina y progresivamente dando lugar as, al empleo de las fuerzas legales, que obligo a realizar acciones militares y policiales para detener este revolucionario accionar.

    EL LIBRO.

    Segn el libro, la justicia no pudo probar nada. El solo testimonio de Pablo Daz pretendi probar lo que la justicia (Cmara Federal) no pudo. Aqu vale recordar lo que dijo Ernesto Sbato, en Bogot, sobre los desaparecidos : Se haban recibido mas de 2000 denuncias pero la dificultad estriba en las muy escasas pruebas y que la mayora eran solo testimonios

    El libro citado, fue terminado el 07 de junio1986, 9 aos y 10 meses despus de los presuntos hechos, y como se expresara en prrafos anteriores durante el gobierno de Alfonsn.

    Lo all narrado fue la base exacta que se tom para producir la pelcula del mismo titulo.

    LA PELCULA.

    Cuando ya se haba recompuesto la situacin institucional en el pas, en el perodo del Dr. Alfosn, - dcada del 80 - , se estructura, se filma y se difunde la pelcula La noche de los lpices sobre el libro de M. Seoane y H. R. Nez, utilizando para ello, la versin de Pablo Daz, militante activo revolucionario del E.R.P.,considerado en ese entonces el nico sobreviviente de las acciones que llevaron adelante las Fuerzas Legales.

    La pelcula plantea el accionar estudiantil dentro de un contexto exclusivamente gremial, desatado por un grupo de estudiantes secundarios de la ciudad de La Plata, que por este simple y burdo requerimiento, se transforma en un episodio donde los jvenes son secuestrados , maltratados y asesinados brutalmente, pasando a ser desaparecidos. Todos ellos excepto uno, Pablo Daz, quien era uno de los presuntos desaparecidos, es el que se transforma, diez aos despus, en el relator de la pelcula contando una historia que fue reconocida en la Argentina como la horrorosa noche de los lpices.

    Obviamente, cualquiera que haya conocido el desarrollo real de este proceso y que haya visto la pelcula, adems de considerarla una burda mentira, ha reconocido tambin en el Dr Alfonsn, uno de los pilares fundamentales de apoyo para su filmacin, dando lugar as a sustentar la teora de que los militares eran una maquina de matar, totalmente descontrolados, torturadores y asesinos.

    Resulta necesario despejar la mente, ser desapasionado e imparcial en los juicios y los pensamientos para comprender como se podra ser capaz de proceder de esa manera, ante un grupo de estudiantes, que solo reclamaban una tarifa de transporte mas econmica y reducida a sus posibilidades, que al fin fue lograda.

    La pelcula mencionada no contesta ninguna pregunta, ni aclara los interrogantes que surgen de su contenido. Solo nuestra el horror de las acciones.

    Como no podra ser de otra manera, con el correr del tiempo y cuando ya se aquietaron las aguas, nos encontramos con una serie de informacin que desnuda los trgicos y mentirosos comentarios.

    LA SORPRESA - PAGINA 12.

    Despus de haber pasado una dcada, un diario de ideas izquierdistas glorifica la actividad de los terroristas del pasado , a travs de la publicacin de un reportaje realizado a EMILCE MOLER.

    QUIEN ES ESTA MUJER?, se preguntaron todos. Parece que es otra de los sobrevivientes de esa fatdica noche de los lpices... y ella cuenta la otra historia : CUENTA LA VERDAD.

    Segn Pagina 12, - peridico al cual hice referencia - en un articulo del 15 de septiembre de 1998, expresa:

    La noche de los lpices se transformo en el estandarte de la dictadura militar, contra los estudiantes.

    EMILCE MOLER, tiene 39 aos, tres hijos y vive en Mar del Plata desde que los militares la obligaron a dejar La Plata. All fue secuestrada por ser una activa militante montonera. Sobrevivi para contarlo y no arrepentirse de su pasado.

    O sea que PABLO DIAZ no fue el nico sobreviviente. A esta altura del escrito, ya tenemos dos desaparecidos-aparecidos, Parece que los medios de prensa de ese entonces, o lo ignoraron o no lo quisieron dar a conocer.

    EMILSE fue secuestrada en la madrugada del 17 de septiembre de 1976, tena 17 aos y militaba activamente en la UNION DE ESTUDIANTES SECUNDARIOS (UES), agrupacin de tendencia peronista. Ella y GUSTAVO CALOTTI QUE TAMBIN VIVE -y ya son tres los aparecidos - y que esta radicado en Francia, conjuntamente con otra joven radicada en La Plata -y van cuatro los aparecidos - son hasta ese momento, los sobrevivientes de esa llamada la noche de los lpices

    Deca EMILCE MOLER:

    Tenamos un proyecto poltico, en relacin con los desaparecidos de los secundarios de La Plata. No fue exclusivamente la lucha por el boleto, eso era un objetivo superfluo que fue utilizado buscando reivindicar la militancia.

    Porqu su nombre no se asocia con la noche de los lpices?

    Pas algo ms de un ao y medio en Devoto hasta que me dieron la libertad vigilada y me dijeron que me vaya de La Plata, deba ser muy peligrosa. Con mi familia decidimos irnos a Mar del Plata.

    La Noche de los Lpices se asocia con el boleto estudiantil, pero Ud. habla de una lucha poltica ms amplia?

    No creo que a mi me detuvieran por el boleto. La lucha fue en el ao 75, adems no secuestraron a miles de estudiantes que participaban en ella. Detuvieron a un grupo que participaba en una agrupacin poltica. Todos los chicos que estn desaparecidos pertenecan a la UES, es decir que haba a un proyecto poltico al fin

    Es indudable que esta informacin desnuda todos los argumentos de Pablo Daz, quien se crey el nico sobreviviente de aquellos estudiantes comprometidos.

    Frente a esta situacin, no cabe ninguna duda de las mentiras que pregona la pelcula sobre los mtodos empleados contra esos jvenes estudiantes terroristas.

    Con este comentario termina la informacin de Pagina 12.

    MAS INFORMACIN.

    Clarn:

    Segn Clarn, en la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini, el 18 de septiembre de 1999, se rindi homenaje asus 36 ex alumnos desaparecidos entre el 76/78 y se descubri una placa por el aniversario de la noche de los lpices, donde de siete estudiantes secuestrados, haba aparecido uno slo: Pablo Daz. Cave destacar que hasta ese momento no se haba dado a conocer la aparicin de los otros.

    El discurso mas emotivo fue el de Jos Luis Calvo, ex militante de la Unin de Estudiantes Secundarios del Pellegrini quien habl de los que fueron sus compaeros. ....Los familiares lo escuchaban sentados, en sillas colocadas en hileras, donde tambin estaban las Madres de Plaza de Mayo-Lnea Fundadora y las Abuelas, conjuntamente con mas de 1000 personas que desbordaban el patio del colegio

    Posteriormente habl H. De Bonafini, lanzando un controvertido discurso en contra del sistema democrtico y de las Instituciones del Estado. Ante decenas de adolescentes, insto a los jvenes... a rebelarse contra la autoridad y echar por tierra los Poderes Legislativo y Judicial en todos los niveles (La Nacin 18 de septiembre 1999)

    Pero como si esto no fuera suficiente, aparece un documento generando una nueva sorpresa para completar el cuadro general de los hechos...

    En la Escuela Media N7 de Palermo - Ciudad de Bs.As. , en un acto que se llevo a cabo en la Sala B de Centro Cultural General San Martn, bajo el el lema LOS LPICES ESCRIBEN MEMORIA Y JUSTICIA, dicha sala ha pasado a llamarse MARIA CLAUDIA FALCONE en homenaje a la terrorista de la Juventud Guevarista INMORTALIZADA EN LA PELCULA La Noche de los Lpices. Durante ese acto el Secretario de Educacin de esta Ciudad destac que, no puede haber una poltica educativa sin la poltica de la memoria.

    Relacionado con esta joven idealista, es necesario destacar lo expresado por su hermano en el libro de Viviana Gorbatto Montoneros, soldados de Menen. Soldados de Duhalde ?.

    DICE FALCONE:

    - MI hermana no era una chica ingenua que peleaba` por el boleto estudiantil. Ella era toda una militante convencida

    - Ni mi hermana ni yo militbamos por moda. - Nuestra casa fue una escuela de lucha.

    - Tu hermana y vos eran montoneros convencidos? SI. Nadie nos uso ni nadie nos pag.- No fuimos perejiles como dice la pelcula de Hctor Olivera.

    -En el departamento donde cayo mi hermana se guardaba el arsenal de la UES de La Plata

    - "Mi hermana no cayo por el boleto secundario, sino por una patria justa libre y soberana.

    - La gente que tena la conduccin de un colegio secundario no se chupaba el dedo. Tena prctica poltica y militar

    NOTA DE LA PAGINA: LA FALSA HISTORIA DE LA NO............

    Es indudable, despus de todos estos antecedente que los chicos capturados no eran chicos inocentes, sino miembros encuadrados dentro de la organizacin terrorista, tan terroristas como la que vol la Amia y la Embajada de Israel, entre otros episodios.

    No cave dudas de que los que desaparecieron - que son muy pocos - y los que luego aparecieron son parte del horror que ensangrent al pas. Los estudiantes secundarios de La Plata fueron solo una pieza de esa mquina que atac a la Repblica en sus Instituciones y a toda la sociedad en general.

    Esta verdad permite extender el anlisis sobre la casi totalidad de los presuntos desaparecidos del NUNCA MAS, considerndolos como terroristas, cados en el combate, autoexiliados, muertos y ejecutados por sus propias organizaciones y suicidados por la ingestin de la pastilla salvadora de cianuro.

    No cabe dudas de que la sociedad fue nuevamente engaada y lo sigue an a travs de la accin psicolgica y la predica destructiva contra las FF. AA. las de Seguridad y Policiales.

    Vale aqu, como corolario de esta historia lo que expresa Carta Poltica, cuando dice:

    La verdad es que la memoria de esos jvenes terroristas, cados por ideales equivocados, es mas respetada por sus ex contrincantes, que han dicho la verdad, que por los idelogos que condujeron a esa barbarie, idelogos que ahora usan su recurso para agitar un odio estril.

    Creo con esto queda cerrado todo comentario.

  4. #4
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    Predeterminado Re: URGENTE... ANALISIS DE LA NOCHE DE LOS LAPICES

    Lo unico que se de eso es que habla de la tortura en la dictura de mi pas que es uruguay en esa epoca.
    Lo mas duro de esa pelicula es el abuso a los adolescentes.
    Chau.

  5. #5
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    Predeterminado Re: URGENTE... ANALISIS DE LA NOCHE DE LOS LAPICES

    En este post esta la informacion que necesitas

    [url="http://www2.monografias.com/perl/showflat.pl?Cat=&Board=varios&Number=78746&page=0& view=collapsed&sb=5"]http://www2.monografias.com/perl/showflat.pl?Cat=&Board=varios&Number=78746&page=0& view=collapsed&sb=5[/url]

    Saludos

    Memento Mori

  6. #6
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    Predeterminado Re: URGENTE.... ANALISIS LA NOCHE DE LOS LAPICES

    En la direccin [url]http://somaten.tripod.com[/url] puede leerse el antecedente de la creacin de la "Triple A".

    Se trata de un pasaje del libro "El presidente que no fue" de Miguel Bonasso,
    sobre la breve presidencia de Cmpora y donde queda claro que el verdadero
    idelogo de la represin fue el General Pern, que plante la necesidad
    de neutralizar a los movimientos revolucionarios con lo que denomin
    un "Somatn".

    El "Somatn" era una vieja institucin parapolicial Espaola recreada
    por el franquismo para reprimir opositores, es as como a imagen y semejanza
    Pern cre la "Triple A"

    [url]http://somaten.tripod.com[/url]

  7. #7
    Forero inexperto
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    Predeterminado Re: URGENTE... ANALISIS DE LA NOCHE DE LOS LAPICES

    Cita Iniciado por angiextrem
    NECESITO INFORMACION EXTREMADAMENTE URGENTE DEL ANALISIS DE LA PELICULA LA NOCHE DE LOS LAPICES.
    lo mas pronto posible

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