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Asexperia
25/11/2010, 11:40
VISION MATEMATICA DE LA REALIDAD

Asexperia ha escrito: LO REAL, LO IRREAL Y LO TRANSREAL

1 – Lo real existe por si mismo, es concreto u objetivo.
2 – Lo irreal es imaginario, es subjetivo.
3 – Lo transreal es abstraído de la realidad para un mejor conocimiento de esta.

Es real: la materia y sus formas de manifestación: cuerpos, objetos, energía, fenómenos. El espacio.

Es irreal: el dragón, la sirena, el unicornio, Dios y los sueños.

Es transreal: los números, los conceptos, las figuras geométricas, las magnitudes, el tiempo, los gráficos y los mapas.

En la transrealidad nosotros cruzamos de lo real a lo abstracto sin desvirtuar la realidad.

1 - La transrealidad se divide en las siguientes áreas:

a) Matemática (números y figuras)
b) Metrológica (magnitudes)
c) Geográfica (mapas y esferas terrestres)
d) Lingüística (conceptos y juicios)
Las magnitudes se clasifican en escalares y vectoriales por un lado y en continuas y discretas por otro.

2 – La transrealidad matemática

La Matemática es la ciencia que estudia, mediante el razonamiento deductivo, las propiedades de los números, de las figuras y las magnitudes. Las figuras pueden ser: líneas (1D), áreas o superficies (2D) y volúmenes o sólidos (3D). Una cantidad es un conjunto de cosas (objetos y hechos) o la porción de una magnitud. La cantidad se representa mediante un número.
Pitágoras y sus discípulos intentaron explicarlo todo mediante los números, y hasta llegaron a afirmar que estos eran la única y verdadera realidad. Más bien, los pitagóricos fueron adoradores de los números.
Es correcto tener una visión matemática de la realidad objetiva, pero de ahí a limitarla solo a los números es una exageración. Toda la transrealidad es inteligible, pero para ser correcta debe tomarse como referencia la propia realidad. Echemos un vistazo a nuestro entorno, ¿Qué percibimos? Percibimos formas diversas, volúmenes, objetos contables, magnitudes y movimiento. La mayor parte de la realidad puede ser explicada usando las Matemáticas, pero hay otra parte en que estas resultan inadecuadas como: la explicación de la vida, el comportamiento de los animales y las decisiones humanas. En estas últimas se incluyen los valores estéticos, los valores morales y la afectividad.
Las Matemáticas son una herramienta fundamental utilizada por la mayoría de las ciencias para explicar y comprender la realidad.

Asexperia
25/11/2010, 11:42
LA GNOSEOMATICA

La Gnoseomatica (fusión entre Gnoseología y Matemática) es el estudio y clasificación de los seres transreales. Los seres transreales son seres abstractos con una base real o concreta. La Gnoseomatica abarca algunos temas de las Matemáticas, la Metrologia, la Geografía y la Lingüística.

Asexperia
30/11/2010, 11:29
LOS PROCEDIMIENTOS MATEMATICOS

Los procedimientos matemáticos son: contar, calcular y medir. El propósito de estos procedimientos es obtener un resultado cuantitativo.

a) Contar: es determinar el número de objetos, sucesos o acciones, etc. uno por uno o por grupos, para saber cuantas unidades hay en el conjunto.

b) Calcular: es efectuar una operación para determinar el valor de una cantidad o de una magnitud. Esta última mediante una formula.

c) Medir: con el uso de un instrumento se determina el valor de una magnitud mediante la comparación de tal valor con otro valor fijo y conocido de la misma magnitud.

Algunos ejemplos:

- Contamos las personas que asisten a un juego de football.
- Contamos los goles (football), los puntos encentados (baloncesto), las carreras anotadas (baseball), etc.
- Hay algunos aparatos que cuentan y calculan en lugar de medir, como el contador de agua, de electricidad, el geiser, etc.
- En los calendarios contamos los ciclos de la rotación de la Tierra y los relojes cuentan las divisiones del ciclo terrestre.

Cuantificamos el tiempo por medio del conteo y reconteo y no por la medición. El tiempo no puede medirse, solo se cuentan ciclos regulares.

Asexperia
11/02/2011, 10:48
Cita:
asexperia escribio: “Una cantidad es un conjunto de cosas (objetos y hechos) o la porción de una magnitud. La cantidad se representa mediante un número.”

Una cantidad es un conjunto de cosas (objetos y hechos) o la porción de una magnitud. La cantidad se representa mediante un número si es alguna cosa contable y por una palabra o una letra si es alguna propiedad medible (metro, segundo, kilogramo).