Proceso De EnseÑanza-aprendizaje (pea) [Archivo] - Monografias.com - El Centro de Recursos Educativos más amplio de la Red.

Roxxi

08/05/2007, 15:36

Desde el punto de vista psicologico o pedagogico, el aprendizaje puede definirse como un proceso de cambio y/o modificacion de la conducta o comportamiento del individuo, relativamente permanente que se evidencia como resultado de la actividad.
Los factores del aprendizaje son los elementos que de manera positiva o negativa afectan el aprendizaje, esto son:
· Actitud: es la pre-disposición del sujeto a percibir, enjuiciar, opinar y comportarse de una manera determinada y propia.
· Ambiente: conjunto de estímulos externos e internos que afectan la conducta o el comportamiento
· La activación: es el factor mediante el cual el individuo juega un papel protagónico en su proceso de aprendizaje.
· La motivación y las necesidades: Es el impulso o fuerza interior que mueve a un individuo a realizar una determinada acción.
· Aptitudes: son las habilidades innatas de cada ser humano para desempeñar labores y se desarrollan en mayor o menor medida, dependiendo del ambiente en se desenvuelve la persona.
· Estilos de aprendizaje cognitivos: es la manera particular que cada individuo posee para aprender. Se resumen en dos, el holistico: que se refiere a un todo; y el analítico: que se enfoca en los detalles.
· Estructuración de contenido: Son las técnicas didácticas utilizadas para proporcionar la información las cuales deben de tener una secuencia lógica y psicológica.
· Estimulación multisensorial: es el factor que se refiere a la puesta en practica de la mayor cantidad de sentidos posible en el proceso de aprendizaje, pues esto ayuda a una mas fácil retención de la información.
· Referente: Se refiere a los conocimientos y vivencias previas que ayudan a una mas fácil comprensión de nuevos conocimientos.
· Reforzamiento: Desde el punto de vista del aprendizaje, este factor se utiliza para ayudar al individuo en los puntos débiles que presente.