pimpiz
30/07/2004, 13:28
Bueno niños, hoy vamos a tener una prueba diferente. Os voy a escribir un número en la pizarra y vosotros, a través de una canción, tendréis que hacer una suma y darme el resultado escrito en la pizarra. ¿Queda claro? -pregunta la profesora.
-Sííííííí -contestan todos.
Pepito piensa: "Se me'ssstá poniendo difííícil esta situación".
-A ver Luisito, pase usted -la maestra escribe el número 16 en la pizarra-. Tienes 10 segundos para contestar, comienza el tiempo.
-Señorita, lo tengo: 2 y 2 son 4, 4 y 2 son 6, 6 y 2 son 8 y 8, 16.
-¡Muy bien! A ver Juanito -y la profesora escribe el número 60. Nuevamente comienza el tic tac... y a los 7 segundos dice Juanito:
-Señorita, lo tengo -y comienza a cantar la canción de José José- 40 y 20... 40 y 20.
-¡Muy bien! -dice la profesora.
Le toca el turno a Pepito y la profesora con una sonrisota y cara de sobrada piensa: "ahora si que te voy a joder", y le escribe el 23 en la pizarra. A los 9 segundos Pepito dice:
-Señorita, ¿puedo rapear?
-¿Rapear? -pregunta la profesora. Y los demas niños empiezan:
-¡Que rapee! ¡Que rapee! ¡Que rapee!
-Bien -dice la profesora. Y comienza Pepito su melodía...
-La [******] profesora me intenta joder... con una sumatoria que debo resolver. Los dedos de mis manos, los dedos de mis pies, la polla y los cojones... ¡¡¡Suman veintitrés!!!
HAY QUE GOZAR LA VIDA, SI NO LA VIDA TE GOZA A TI
-Sííííííí -contestan todos.
Pepito piensa: "Se me'ssstá poniendo difííícil esta situación".
-A ver Luisito, pase usted -la maestra escribe el número 16 en la pizarra-. Tienes 10 segundos para contestar, comienza el tiempo.
-Señorita, lo tengo: 2 y 2 son 4, 4 y 2 son 6, 6 y 2 son 8 y 8, 16.
-¡Muy bien! A ver Juanito -y la profesora escribe el número 60. Nuevamente comienza el tic tac... y a los 7 segundos dice Juanito:
-Señorita, lo tengo -y comienza a cantar la canción de José José- 40 y 20... 40 y 20.
-¡Muy bien! -dice la profesora.
Le toca el turno a Pepito y la profesora con una sonrisota y cara de sobrada piensa: "ahora si que te voy a joder", y le escribe el 23 en la pizarra. A los 9 segundos Pepito dice:
-Señorita, ¿puedo rapear?
-¿Rapear? -pregunta la profesora. Y los demas niños empiezan:
-¡Que rapee! ¡Que rapee! ¡Que rapee!
-Bien -dice la profesora. Y comienza Pepito su melodía...
-La [******] profesora me intenta joder... con una sumatoria que debo resolver. Los dedos de mis manos, los dedos de mis pies, la polla y los cojones... ¡¡¡Suman veintitrés!!!
HAY QUE GOZAR LA VIDA, SI NO LA VIDA TE GOZA A TI